Sunday, December 9, 2007

Apex Harmony Lodge သုိ႔တစ္ေခါက္


စကၤာပူႏုိင္ငံမွာ႐ွိတဲ့ ဘုိးဘြားရိပ္သာတစ္ခုကို ႐ုံးကအစီအစဥ္နဲ႔ သြားလည္ၿပီး မုန္႔ေတြ၊ ပစၥည္းေတြ သြားေရာက္လႉဒါန္းတဲ့ေန႔ကေပါ့။
ရိပ္သာထဲကို ေရာက္ေရာက္ျခင္း သိေကာင္းစရာေလး အနည္းငယ္ကို Slide Show နဲ႔႐ွင္းျပပါတယ္။ တခ်ဳိ႕ အဘုိး၊အဘြားေတြကေတာ့ မိသားစု၀င္ေတြက တစ္ပါတ္တစ္ခါ ဆိုသလို လာၾကည့္ေပမယ့္ တစ္ခ်ဳိ႕ကေတာ့ လမ္းေဘးက၊ ေဆး႐ုံကေန ေဆြမ်ဳိးသားခ်င္းမ႐ွိ၊ သူ႔ကိုယ္သူ ဘယ္သူမွန္းမသိဘဲ ေရာက္လာတာလဲ႐ွိသတဲ့။ ထူးထူးျခားျခား အေနနဲ႔ သူနာျပဳစာရင္းမွာ ျမန္မာလူမ်ဳိးက အမ်ားဆုံးျဖစ္ၿပီး တျခားႏုိင္ငံအေနနဲ႔ ဖိလစ္ပိုင္နဲ႔ မေလး႐ွား လူမ်ဳိးေတြမ်ားပါတယ္။


အဲဒီေနာက္ေတာ့ ဧည့္သည္ေတြအားလုံးကို ၁၁ ေယာက္စီ လူစုခြဲၿပီး အဘိုးအဘြားေတြ႐ွိတဲ့ေနတဲ့ အခန္းေတြထဲကို လုိက္ပို႔ပါတယ္။ ၀န္ထမ္းေတြသာ၀င္ခြင့္ရေအာင္ လုံၿခံဳေရးေတြကို စီစဥ္ထားတာေတြ႕ပါတယ္။ အခန္းတြင္းမွာေတာ့ အဘြားႏွစ္ေယာက္ကေ႐ွ႕ဆုံးမွာ Wheel Chair နဲ႔ TV ထိုင္ၾကည့္ေနေလရဲ႕။ တစ္ေယာက္က လက္ထဲမွာ ကေလး႐ုပ္ေလးကို ေပြ႕ခ်ီၿပီး ၀ူး၀ူး၀ါး၀ါးေတြေအာ္ေနလုိက္တာ။ ျမင္ျမင္ခ်င္းလန္႔ေတာင္လန္႔သြားမိတယ္။ ေနာက္ေတာ့မွ သူနာျပဳဆရာမေလးက ေျပးလာၿပီး အ႐ုပ္ကေလးရဲ႕ အကၤ် ီလက္တစ္ဖက္ကၽြတ္ေနတာကို ျပန္၀တ္ေပးလုိက္ေတာ့ ၿငိမ္ၿပီး ကေလး႐ုပ္ကိုေပြ႕လုိ႔ ၿပဳံးေနေလရဲ႕။ ေနာက္အဘြားတစ္ေယာက္ကေတာ့ ေရာင္စုံခဲတံနဲ႔ ပံုေတြကို ေဆးခ်ယ္ေနတယ္။ ေလွ်ာက္ျခစ္ေနတယ္ဆုိ ပိုမွန္ပါတယ္။ အဲဒီနားက စားပြဲ၀ုိင္းႀကီးမွာ အဘိုးအဘြားေတြ၀ုိင္းထိုင္ၿပီး ေဆာ့တဲ့လူကေဆာ့၊ ေဘာလုံးေသးေသးေလးကို လွိမ့္တဲ့လူကလွိမ့္၊ ကၽြတ္ကၽြတ္အိတ္ေတြကို ျဖန္႕လုိက္၊ ေခါက္လုိက္ လုပ္တဲ့လူကလုပ္နဲ႔။ စကားသြားေျပာရင္ ျပန္ေျပာတဲ့လူ႐ွိသလုိ၊ ဘာမွမသိေတာ့တဲ့ အဘိုးအဘြားေတြလဲ အမ်ားႀကီးပါပဲ။ ေန၀င္ခါနီး ခရီးသည္ေတြရဲ႕ ဆည္းဆာအိပ္မက္ ကိုယ္စီနဲ႔ ေပါ့ေလ။

တခ်ဳိ႕အဘုိးအဘြားေတြက်ေတာ့ အိပ္ယာခင္း၊ လက္သုတ္ပ၀ါေလးေတြကုိ သူနာျပဳေလးေတြကို ကူေခါက္ေပးႏိုင္ေသးတယ္။ ဧရာမအ၀တ္ပုံႀကီးထဲက အကၤ် ီေလးတစ္ထည္၊ လက္ကိုင္ပ၀ါေလးတစ္ထည္ကို ေ႐ြးေခါက္ၿပီး အဘြားတစ္ေယာက္ကို သြားေပးေနတဲ့ အဘုိးကိုေတြ႕ေတာ့ ၾကည္ႏူးၿပီး ၿပံဳးမိတယ္။ အိႏၵိယအဘုိးတစ္ေယာက္ကေတာ့ ၂ မိနစ္တစ္ခါေလာက္ အသံက်ယ္ႀကီးနဲ႔ ေဟ့ ေဟ့ လို႔ေအာ္ေနေလရဲ႕။ သူနာၿပဳဆရာမေလးကို ေမးၾကည့္ေတာ့ ဧည့္သည္ေတြလာရင္ အၿမဲေအာ္တယ္တဲ့ေလ။ ဒါနဲ႔ သူငယ္ခ်င္းအိႏၵိယအမ်ဳိးသမီးက သူတုိ႔ ဘာသာစကားနဲ႔ သြားႏွုတ္ဆက္ေတာ့ ေတြေတြေလးျပန္ၾကည့္ၿပီး တဖက္လွည့္ အိပ္ခ်င္ေယာင္ေဆာင္ေနပါေလေရာ။ ဘယ္လုိေခၚေခၚျပန္လွည့္မလာေတာ့ဘူး။ ေအာ္လည္းမေအာ္ေတာ့ျပန္ဘူး။

ရိပ္သာက အခန္းေလးေတြက အမ်ားအားျဖင့္ ေရခ်ဳိးခန္း၊ အိမ္သာပါတဲ့ ၄ ေယာက္ခန္းေလးေတြပါ။ အခန္းထဲမွာ သံကုတင္ျဖဴျဖဴေလးေတြနဲ႔။ စားပြဲေသးေသးေလး႐ွိတယ္။ သူနာျပဳဆရာမေလးေတြက ေတာ္ေတာ္စိတ္႐ွည္တဲ့အျပင္ သူတို႔ေတြရဲ႕ အၿပံဳးေလးေတြက ဒီႏိုင္ငံမွာ ေတာ္ေတာ္ေတြ႕ရခဲတဲ့ အၿပံဳးမ်ဳိးပဲ။ ေျပာရမယ္ဆိုရင္ ကေလးျပဳစုေရး ေက်ာင္းနဲ႔ ပိုတူပါတယ္။ ဆရာ၀န္ေတြကလည္း အၿမဲတမ္းလာၿပီး ေစာင့္ၾကည့္ကုသေပးတယ္။ ေလျဖတ္ေနတဲ့ အဘုိးအဘြားေတြကလည္း ဆရာမေလးေတြ အကူအညီနဲ႔ ေလ့က်င့္ခန္းေတြလုပ္လုိ႔။ အခန္းေတြနဲ႔ ပတ္၀န္းက်င္ကေတာ့ ဟုိတယ္ေလးတစ္ခုလုိပါပဲ။ အဘုိးအဘြားေတြ ကြယ္လြန္သြားရင္ေတာ့ သူတို႔ဆီက ေလေအးစက္ေတြ အမ်ားႀကီးဖြင့္ထားတဲ့ အခန္းေလးထဲကို ခဏေ႐ြ႕ထားတယ္တဲ့။ ၿပီးေတာ့ သက္ဆုိင္ရာသားသမီးေတြ ေဆြမ်ဳိးေတြကို အေၾကာင္းၾကားတယ္။ ဆရာ၀န္က လာၿပီး ေသဆုံးေၾကာင္း အတည္ျပဳ လက္မွက္ထုိးၿပီးမွ သယ္ေဆာင္ခြင့္ ရတယ္လုိ႔သိရတယ္။

ကိုယ့္ႏုိင္ငံမွာေတာ့ သားသမီး႐ွိရက္နဲ႕ မိဘကို ဘုိးဘြားရိပ္သာသြားထားတဲ့ ယဥ္ေက်းမွဳ မထြန္းကားေသးတာ ဂုဏ္ယူစရာပါပဲ။ ႏိုင္ငံျခားတုိင္းျပည္ေတြထဲမွာေတာ့ ဘုိးဘြားရိပ္သာမွာ ပိုက္ဆံေပးၿပီး သြားထားႏိုင္တာ ခ်ဳီးက်ဴးရမလုိလုိ၊ ေက်းဇူးပဲတင္ရမလုိလုိ။ ဂ႐ုစိုက္မဲ့သူ၊ တတ္ကၽြမ္းတဲ့ပညာ႐ွင္ေတြနဲ႔ သူတုိ႔အတြက္ ပိုအဆင္ေျပသတဲ့ေလ။
ရိပ္သာကျပန္ထြက္လာေတာ့ အျပင္မွာ မိုးဖြဲဖြဲေလး႐ြာလုိ႔။ အျပန္လမ္းတစ္ေလွ်ာက္ အတမ္းတမိဆုံးက အေဖနဲ႔အေမပါဘဲ။ အသက္ႀကီးလာရင္ အေဖနဲ႔အေမနဲ႔ ျပန္ၿပီးေနမယ္လုိ႔ စဥ္းစားမိေပမယ့္ ကေလးတစ္ေယာက္ရဲ႕ အသိဥာဏ္ေလာက္ေတာင္မ႐ွိေတာ့တဲ့ လူႀကီးလူအိုေတြအမ်ားႀကီး ေတြ႔ရတဲ့အခါ ဒီလုိအသက္အ႐ြယ္ေတြကို ဘယ္လုိျပဳစုေစာင့္ေ႐ွာက္ရတယ္ဆုိတာ ေလ့လာထားသင့္တဲ့ အခ်က္တစ္ခုပါလားလုိ႔ အံ့ၾသစြာေတြးမိတယ္။
ေနာက္ထပ္တစ္ခုေတြးမိတာက ရိပ္သာက သူနာျပဳဆရာမေလးေတြက အဘုိးအဘြားေတြ ဘာလုပ္လုပ္ အၿပဳံးခ်ဳိခ်ဳိနဲ႔ တုံ႔ျပန္ၾကတယ္။ ငါေကာ အေဖ၊အေမ အတြက္ ဒီေလာက္ခ်ဳိသာတဲ့ အၿပဳံးေလးကို အၿမဲၿပံဳးျပႏုိင္ပါ့မလား ဆုိတဲ့အေတြးပါပဲ။

ျမန္မာသူနာျပဳဆရာမေလးကို “အစ္မတို႔က ဒီလုိေနရာေလးမွာ အလုပ္လုပ္ရတာ ကံေကာင္းတယ္ေနာ္။ ကုသုိလ္လဲရ၊ ၀မ္းလဲ၀တဲ့ အျပင္ ေနာင္တခ်ိန္ ကိုယ့္မိဘကို ေစာင့္ေ႐ွာက္တဲ့ အခ်ိန္က်ရင္ ေခတ္မီွမီွ ေစာင့္ေ႐ွာက္ႏုိင္တဲ့ ပညာလည္းရတယ္” လုိ႔ေျပာမိေတာ့ “ဟုတ္ပါတယ္။ အေဖ၊ အေမကို လြမ္းတဲ့စိတ္နဲ႔ ငါ့အေဖ၊အေမ သာျဖစ္ခဲ႔ရင္ ဆုိၿပီး လုပ္ငန္းခြင္ တစ္ေန႔တာကို ျဖတ္သန္းရတယ္။ အေဖ၊အေမက အသက္ႀကီးၿပီ။ ဒါေပမယ့္ အခုထိ မျပန္ႏိုင္ေသးပါဘူး” တဲ့ေလ။
လာတုန္းကလည္း တစ္ေယာက္ေနာ္၊ လက္တြဲေခၚကာ ေဖာ္မပါဘူး။ ျပန္သြားေတာ့လည္း တစ္ေယာက္ထဲေနာ္…. ဆုိေပမယ့္ မျပန္ခင္ အခ်ိန္ကေလး အို၊နာ၊ေဘး ကို ေက်ာ္လႊားဘုိ႔ အခက္အခဲေတြ အမ်ားႀကီး ႐ွိေနပါေသးလားလုိ႔ ေတြးမိၿပီး အေမ ေျပာေျပာေနေပမယ့္ အေလးအနက္ မထားမိခဲ့တဲ့ အိုစာမင္းစာ ဆုိတဲ့ စကားလုံးေလးကို သေဘာေပါက္မိတဲ့ ေန႔တစ္ေန႔ပါပဲ။


ရိပ္သာထဲမွာ ဓါတ္ပံု႐ိုက္ခြင့္ မ႐ွိတဲ့အတြက္ ရိပ္သာအျပင္ဖက္က ပုံေလးကို တင္ေပးလုိက္ပါတယ္။

Sunday, October 28, 2007

ဦးေ႐ႊေအာင္ ၏ အျမင္မ်ားေျပာင္းလဲျခင္းႏွင့္ အေတြးအျမင္မ်ားစာစုမ်ား မွ ေကာက္ႏွဳတ္ခ်က္

ေကာင္းေသာအလုပ္ကို လုပ္လွ်င္ ေကာင္းက်ဴိးကိုရ၍၊ မေကာင္းေသာ အလုပ္ကို လုပ္လွ်င္ မေကာင္းက်ဴိးကို ရ၏။ ဤသည္မွာ ဓမၼနိယာမ ျဖစ္၏။ ဤ ဓမၼနိယာမအတုိင္းျဖစ္ေအာင္ ဓမၼက ေဆာင္႐ြက္၏။ သုိ႔ရာတြင္ ဓမၼနိယာမကို ေျပာင္းျပန္လုပ္သူမ်ားသည္ ဤေလာက၌ ႐ွိတတ္၏။ ထုိပုဂၢိဳလ္မ်ားသည္ မေကာင္းေသာအလုပ္ျဖင့္ ေကာင္းက်ဳိးကို ရေနတတ္ၾက၏။ ေကာင္းေသာအလုပ္ျဖင့္ မေကာင္းက်ဳိးကို ရေနတတ္ၾက၏။

ဤသို႔ ဓမၼနိယာမကို ေျပာင္းျပန္လုပ္ျခင္းအားျဖင့္ ဒုစ႐ုိက္သမားမ်ားက ခ်မ္းသာႄကြယ္၀ၿပီး သုစ႐ုိက္သမားမ်ားက ဆင္းရဲမဲြေတေနသည္ကို မ်က္စိေအာက္တြင္ပင္ ေတြ႕ျမင္ေနၾကရေလရာ၊ ဓမၼနိယာမဟူသည္ မွန္ကန္မွ မွန္ကန္ေလရဲ႕လားဟူ၍ ကုသိုလ္ႏွင့္ အကသိုလ္အေပၚ သံသယ ႐ွိတတ္ၾက၏။


ဤသုိ႔ သံသယ႐ွိသူမ်ားတြင္ ဗုဒၶဘာသာ၀င္မ်ားလည္း ပါ၀င္ၾက၏။ ထုိသုိ႔ ပါ၀င္ေသာ္လည္း သူတို႔သည္ ကမၼႆကတာ သမၼဒိ႒ိ အမည္ခံသူမ်ား ျဖစ္ၾကသည့္အားေလ်ာ္စြာ ကုသိုလ္ႏွင့္ အကုသိုလ္အေပၚ သံသယ႐ွိေၾကာင္း ၀စီကံျဖင့္လည္း မေဖာ္ျပရဲၾက၊ ကာယကံျဖင့္းလည္း မေဖာ္ျပရဲၾက။ သုိ႔ရာတြင္ မေနာကံျဖင့္မူ ေဖာ္ျပေနၾက၏။

ဓမၼသည္ သူ႕သဘာ၀ကို သူေဆာင္၏။ သစၥာသည္ ေ႐ွ႕ႏွင့္ေနာက္ကို မွန္မွန္ကန္ကန္ျဖစ္ေအာင္ ဆက္စပ္ေပး၏။ ေ႐ွ႕ႏွင့္ ေနာက္ဆိုသည္မွာ စိတ္က ၾကံစည္သည့္အတုိင္း ႏွဳတ္က ေျပာဆုိရာတြင္ စိတ္ႏွင့္ႏွဳတ္ ေ႐ွ႕ႏွင့္ ေနာက္ ညီၫြတ္ျခင္း၊ စိတ္က ၾကံစည္သည့္အတုိင္း ကိုယ္က ျပဳလုပ္ရာတြင္ စိတ္ႏွင့္ကိုယ္ ေ႐ွ႕ႏွင့္ ေနာက္ ညီၫြတ္ျခင္း၊ ႏွဳတ္က ေျပာဆုိသည့္အတိုင္း ကိုယ္က ျပဳလုပ္ရာတြင္ ႏွဳတ္ႏွင့္ကိုယ္ ေ႐ွ႕ႏွင့္ ေနာက္ ညီၫြတ္ျခင္းတုိ႔ပင္ ျဖစ္၏။ ဤသည္ကုိပင္ ‘ကံ’ မ်ားအခ်င္းခ်င္း သစၥာ႐ွိသည္ဟု ဆုိရ၏။ ဓမၼအေပၚ သစၥာ႐ွိျခင္း ဟူ၍လည္း ဆုိရ၏။

ထုိသုိ႔မဟုတ္ဘဲ စိတ္က တစ္မ်ဳိးၾကံ၊ ႏွဳတ္က တစ္မ်ဳိးေျပာျခင္းသည္ လည္းေကာင္း၊ စိတ္က တစ္မ်ဳိးၾကံ၊ ကိုယ္က တစ္မ်ဳိးလုပ္ျခင္းသည္ လည္းေကာင္း၊ ႏွဳတ္က တစ္မ်ဳိးေျပာ၊ ကိုယ္က တစ္မ်ဳိးလုပ္ျခင္းသည္ လည္းေကာင္း ‘ကံ’ အခ်င္းခ်င္းအေပၚ သစၥာေဖာက္ျခင္း မည္၏။ ကံအခ်င္းခ်င္းအေပၚ သစၥာေဖာက္ျခင္းသည္ပင္ ဓမၼအေပၚ သစၥာေဖာက္ျခင္း မည္၏။

သက္ေရာက္အားႏွင့္ တန္ျပန္သက္ေရာက္အားတို႔၏ နိယာမအရ ပုဂၢိဳလ္က ျဖစ္ေစ၊ ကံက ျဖစ္ေစ ဓမၼအေပၚ သစၥာေဖာက္ပါက ဓမၼသည္ မလဲြမေသြ တုံ႔ျပန္မည္ ျဖစ္၏။ ဓမၼသည္ တုိက္ခုိက္ျခင္း ခံရပါက ဓမၼကလည္း ျပန္လည္တိုက္ခုိက္မည္ ျဖစ္၏။ ဤသည္မွာ နိယာမ ျဖစ္၏။ ဤနိယာမကို ဓမၼသည္ မေက်ာ္လြန္ႏုိင္။
ဓမၼအေပၚ သစၥာေဖာက္ျခင္းလုပ္ငန္း ဆိုသည္မွာ ဒုစ႐ုိက္လုပ္ငန္းမ်ားျဖင့္ ႀကီးပြားျခင္း ျဖစ္၏။

အမွန္အားျဖင့္ ဓမၼနိယာမအရ အကုသိုလ္လုပ္ငန္းသည္ ဆင္းရဲျခင္းအကိ်ဳးကိုသာ ေပးရၿပီး၊ ကုသုိလ္လုပ္ငန္းသည္သာ ခ်မ္းသာျခင္း အက်ဳိးကို ေပးရမည္ ျဖစ္၏။ သုိ႔ပါလ်က္ ဤေလာက၌ အကုသုိလ္လုပ္ငန္းျဖင့္ ခ်မ္းသာျခင္း အက်ဳိးကို ရ႐ွိၾကသူ မ်ားစြာကို ေတြ႕ေနရ၏။ သုိ႔ျဖစ္လွ်င္ အကုသုိလ္သည္လည္း ေကာင္းေသာ အကိ်ဳးကို ေပး၏ ဟူ၍ လည္းေကာင္း၊ ကုသုိလ္သည္လည္း မေကာင္းေသာ အက်ဳိးကို ေပး၏ ဟူ၍ လည္းေကာငး္ ဆုိရမလုိ ျဖစ္၏။

အမွန္အားျဖင့္ အကုသုိလ္လုပ္ငန္းေၾကာင့္ ႀကီးပြားခ်မ္းသာျခင္းသည္ လည္းေကာင္း၊ ကုသုိလ္လုပ္ငန္းေၾကာင့္ ဆင္းရဲမဲြေတျခင္းသည္ လည္းေကာင္း ဓမၼအေပၚ သစၥာေဖာက္ျခင္းပင္ ျဖစ္၏။ ကံႏွင့္ ကံ၏ အက်ဳိးတိ႔ု လုိက္ေလ်ာညီေထြ မ႐ွိျခင္းသည္ ဓမၼအေပၚ သစၥာေဖာက္ျခင္း မည္၏။ ဓမၼအေပၚ သစၥာေဖာက္ျခင္းမွန္သမွ် ဓမၼ၏ ဒဏ္ခတ္ျခင္းကို ခံရမည္မွာ မလဲဲြမေသြ မွန္လွေပ၏။ သက္ေရာက္အားႏွင့္ တန္ျပန္သက္ေရာက္အားတုိ႔၏ နိယာမအရ အပုပ္ခ်ျခင္း ခံရေသာ ဓမၼသည္ မိမိအေပၚ အပုပ္ခ်သူအား ျပန္၍ ဒဏ္ခတ္ရသည္မွာ မေ႐ွာင္လြဲႏိုင္ေသာ နိယာမ ျဖစ္၏။ ထုိ နိယာမအတုိင္း ဓမၼက ဒဏ္ခတ္ရသည္မွာ ေသခ်ာပါ၏။ သို႔ရာတြင္ ‘မည္သည့္အခ်ိန္ ဒဏ္ခတ္မည္နည္း’ ဟူ၍ အခိ်န္ကာလႏွင့္ ပက္သက္ၿပီး စဥ္းစားစရာသာ ႐ွိ၏။ ထုိ႔ေၾကာင့္ ကာလအရ မေသခ်ာေသာ္လည္း နိယာမအရ ဒဏ္ခတ္မည္ကေတာ့ အလြန္ပင္ ေသခ်ာပါ၏။

ဤေလာက၌ ႏွဳတ္က ဓမၼကို ေဖာင္ေဖာင္႐ြတ္ၿပီး ကိုယ္ႏွင့္ စိတ္က အဓမၼကို က်င့္သုံးေနၾကသူမ်ားလည္း မ်ားစြာ ႐ွိ၏။ မိမိတို႔၏ လုပ္ငန္းကိုပင္ ဓမၼဟူ၌ မွားယြင္းစြာ သက္၀င္ယုံၾကည္ေနၾကသူမ်ားလည္း မ်ားစြာ႐ွိ၏။ ထုိပုဂၢိဳလ္မ်ားသည္ ဓမၼအေပၚ သစၥာေဖာက္ၾကသူမ်ား ျဖစ္၏။ ဓမၼအေပၚ သစၥာေဖာက္သူမ်ားသည္ တစ္ခုေသာေန႔တြင္ ဓမၼ၏ ဒဏ္ခတ္ျခင္းကို မုခ်မေသြ ခံစားရေပလိမ့္မည္။ ထိုတစ္ခုေသာေန႕ကား ေလာေလာဆယ္ မ်က္ေမွာက္ပစၥကၡတြင္ ျဖစ္ခ်င္ျဖစ္မည္။ မ်က္ေမွာက္ပစၥကၡတြင္ မျဖစ္ပါက ေသခါနီးကာလ မရဏာသႏၷေဇာ ေစာခိ်န္မွစ၍ တမလြန္တြင္မူ မုခ်မေသြ ျဖစ္ေပလိမ့္မည္။ ယုံမွားဖြယ္ မ႐ွိ။

ထုိ႔ေၾကာင့္ ႏွဳတ္က ဓမၼကိုေျပာလွ်င္ ကိုယ္ႏွင့္စိတ္ကလည္း ဓမၼအတိုင္း ျဖစ္ရေလေအာင္ သမၼပၸဓာန္ထုိက္ေသာ ၀ီရိယကိုသုံး၍ က်င့္ၾကံအားထုတ္အပ္ပါ၏။ ထုိ႔သုိ႔မဟုတ္ဘဲ ႏွဳတ္ကသာ ဓမၼကို ေအာ္က်ယ္ဟစ္က်ယ္ေျပာၿပီး ကိုယ္ႏွင့္စိတ္္က အဓမၼကို တိတ္တိတ္ပုန္း က်င့္ၾကံအားထုတ္မည္ဆုိပါက ဓမၼအေပၚ သစၥာေဖာက္ျခင္း ျဖစ္သျဖင့္ သစၥာေဖာက္ျခင္း ခံရေသာ ဓမၼကလည္း ျပန္လည္ဒဏ္ခတ္မည္ျဖစ္ေၾကာင္း ေလးနက္စြာ ယုံၾကည္အပ္ပါ၏။

Wednesday, September 12, 2007

ကၽြန္ေတာ္ႏွင့္ လီယိုမေလး

Leo မေလးဆိုလုိ႔ ဘာမ်ားပါလိမ့္လုိ႔ မေတြးၾကနဲ႔။ သိဟ္ရာသီဖြား ေကာင္မေလးတစ္ေယာက္ အေၾကာင္းပါ။ တျခား Leo ေတြေတာ့ မသိဘူး။ ဒီ Leo ေလးကေတာ့ သူ႕ကိုယ္သူ ဒီရာသီဖြား ျဖစ္ရတာအလြန္ ဂုဏ္ယူတယ္ဗ်။ ေျပာလုိက္ရင္ "ငါတုိ႔က တစ္ေကာင္တည္း၊ ဒါေပမယ့္ ျခေသၤ့တဲ့"။ အဲဒီ ျခေသၤ့မေလးနဲ႔ ကၽြန္ေတာ္ စေတြ႕ပံုက ဒီလုိ။


တစ္ေန႔ေတာ့ ကၽြန္ေတာ္ Trainer လုပ္ေနတဲ့ ကုမၸဏီကို ဆရာမအသစ္ကေလး တစ္ေယာက္ေရာက္လာတယ္ဗ်။ ပုံစံက ခပ္ေအးေအးေလးပါပဲ။ စကားေျပာေတာ့လည္း သာမန္ထက္ တုိးေသးတယ္။ ကၽြန္ေတာ့္ စိတ္ထဲမွာ ဒီလုိ ေပ်ာ့စိစိေလး စာသင္ရင္ ငါ့ေက်ာင္းသားေတြနဲ႔ေတာ့ ဒုကၡေတြ႕ေတာ့မွာပဲလုိ႔ ေတြးမိေသး။ ဒါနဲ႔ပဲ သူ႕ရဲ႕ ပထမဆုံးအတန္းကို ဆရာမအသစ္အတြက္ အေထာက္အကူအျဖစ္ Senoir ျဖစ္တဲ့ ကၽြန္ေတာ္ ၀င္ကူညီရပါေလေရာ။ ျခေသၤ့မေလးက အတန္းထဲလည္း ၀င္လာေရာ၊ ၿပံဳးၿပံဳးေလးနဲ႔ သူ႕အတန္းကို ႏွဳတ္ဆက္ၿပီး စာသင္သြားလုိက္တာ ၃ နာရီ ဘယ္လုိ ကုန္သြားမွန္းေတာင္ မသိလုိက္ဘူး။ အသံကလည္း စာသင္ခန္းထဲမွာ ဟိန္းလုိ႔။ ေက်ာင္းသားေတြသာမက ေဘးကလူေတြကိုပါ သူ႕ေစတနာကို ျမင္ေနရေအာင္ သင္ႏိုင္တယ္ဗ်ာ။ အဲဒီမွာ စေတြ႕တာပဲေပါ့ဗ်ာ။ ကၽြန္ေတာ္ သူ႕ကို နဲနဲ ၿဖံဳသြားတယ္။

ေနာက္တစ္ေန႔ၾကေတာ့ ကၽြန္ေတာ့္စိတ္ထဲ ႐ုံးသြားခ်င္ေနသလုိပဲ။ ဒီေကာင္မေလးက ဘယ္လုိေလးပါလိမ္႔လုိ႔ စိတ္၀င္စားမိတာလဲ ပါတာေပါ့ဗ်ာ။ ဒါနဲ႔ ပထမဆံုးအႀကိမ္ စကားႀကီးတစ္ခြန္းစၿပီး သြားေျပာလုိက္တယ္။ "အစ္မက ဒီကပဲလား" လို႔။ သူက ဆတ္ခနဲ ေမာ့ၾကည့္ၿပီး "မဟုတ္ပါဘူး နယ္က" တဲ့။ ဒါပဲေျပာတယ္။ ကၽြန္ေတာ္က ဆက္ေျပာခ်င္ေပမယ့္ သူကေမာ့မလာေတာ့ဘူး။ ေတာ္ေတာ္ ဆက္ဆံေရးႀကဲတဲ့ ျခေသၤ့မဗ်ာ။

ေနာက္ေန႔က်ေတာ့ ကၽြန္ေတာ္စာသင္ရတဲ့ အတန္းကို သူက Junior အေနနဲ႔ ၀င္ၾကည့္ရတယ္။ ေနာက္ဆုံးတန္းမွာ လက္ေလးပုိက္ၿပီး ၾကည့္ေနတဲ့ သူမေ႐ွ႕မွာ ကၽြန္ေတာ့္ စကားလုံး တခ်ဳိ႕မွားကုန္တယ္။ ေခၽြးမျပန္ဘူးတဲ့ ကၽြန္ေတာ္ ေခၽြးေတြစုိ႔လုိ႔။ သူမကေတာ့ မရိပ္မိပါဘူး။ ေအးေအးေဆးေဆး ထုိင္ၾကည့္ေနတာပါပဲ။ ၿပီးသြားေတာ့ စကားအရမ္းေျပာခ်င္ေနတဲ့ ကၽြန္ေတာ္က ဘာမဆိုင္ ညာမဆိုင္ "အဆင္ေျပလား အစ္မ" လုိ႔ ေမးလိုက္တယ္။ သူမက "ဟုတ္ကဲ့.." တဲ့။ ဒါပဲ။ ေတာ္ေတာ္ကပ္စီးနည္းတဲ့ ျခေသၤ့မဗ်ာ။

ဒီလုိနဲ႔ ၁ လေလာက္ေနေတာ့ ေမးထူးေခၚေျပာအဆင့္က နည္းနည္းေတာ့ တက္လာၿပီ။ ထမင္းစားခန္းထဲမွာ၊ စာသင္ခန္းထဲမွာ ေတြ႕တဲ့အခါ ေအးေအးေလး ျပန္ၿပံဳးျပတယ္။ တစ္ရက္ေတာ့ ညေန ၄ နာရီကေန ၇ နာရီ အထိ အတန္းအတြက္ သူမက အကူ အေနနဲ႔ ၀င္ရမွာ၊ သူ႕ကို ၾကည့္ရတာ ေနမေကာင္းေနသလုိပဲ။ ဒါနဲ႔ ကၽြန္ေတာ္က "အစ္မ ေနမေကာင္းရင္ျပန္ေလ။ ကၽြန္ေတာ္ ၀င္ေပးလုိက္မယ္" လုိ႔ေျပာလိုက္တယ္။ သူ႕မ်က္လုံးေတြ လက္ကနဲ ျဖစ္သြားၿပီး "တကယ္လား... အဲလုိရတယ္လား" တဲ့ ကၽြန္ေတာ့္ကို ျပန္ေမးတယ္။ သူ႕မ်က္လုံးေလးေတြက ပီဘိ ကေလးငယ္တစ္ေယာက္လုိပဲ။ ကၽြန္ေတာ္က စိုက္ၾကည့္ၿပီး ေခါင္းညိတ္ျပလုိက္ေတာ့ "ဟီးဟီး.. ေပ်ာ္စရာႀကီး၊ ျပန္ရေတာ့မယ္ကြ.. " တဲ့။ ၿပီးေတာ့ လွည့္ေတာင္မၾကည့္ဘဲ ျပန္သြားပါေလေရာ။ ေတာ္ေတာ္ လူမွဳေရး ေခါင္းပါးတဲ့ ျခေသၤ့မဗ်ာ။ ေက်းဇူးပဲေနာ္ လုိ႔ေတာင္ မေျပာသြားဘူး။ နင္ ဒီေလာက္၀င္ခ်င္တာ ၀င္ေပါ့ လုိ႔မ်ား ေတြးေနသလား မသိပါဘူးဗ်ာ။

ဘာပဲေျပာေျပာ အဲဒီေန႔မွာပဲ ကၽြန္ေတာ္ သူ႕ကို စခ်စ္သြားခဲ့တယ္။ ေလာကမွာ ခ်စ္ရတဲ့လူက စစ္အ႐ွဳံးဆုံးလူပါတဲ့။ ကၽြန္ေတာ္ လက္နက္ခ် အ႐ွဳံးေပးလုိက္ေတာ့မယ္ဗ်ာ။

ကၽြန္ေတာ္လည္း ညေပါင္းမ်ားစြာ ကီသြင္းၿပီး လူ႐ွင္းတဲ့ တစ္ေန႔ သူထိုင္ေနတဲ့ ေနရာနားသြားၿပီး "ကၽြန္ေတာ္ ခ်စ္တယ္" လုိ႔ တုံးတိတိပဲ ေျပာလိုက္တယ္။ ဖြဲ႕ႏြဲ႕ေနရင္ လုိရင္းေရာက္လုိက္မွာ မဟုတ္ဘူး။ ကိုယ္တကယ္ ေတာ္တာ ကိုယ္ပဲသိတယ္ေလ။ သူ ေတာ္ေတာ္ႀကီးကို အံ့ၾသသြားပံုရတယ္။ ကၽြန္ေတာ့္ကိုလည္း အလြန္ထူးဆန္းတဲ့ သတၱ၀ါတစ္ေကာင္လုိ ၾကည့္ၿပီး "ခင္ဗ်ားက ကၽြန္ေတာ့္ အေၾကာင္းဘယ္ေလာက္သိလုိ႔လဲ။ ကၽြန္ေတာ္က ရည္းစားေတာ္ဖုိ႕မေကာင္းဘူး။ သူငယ္ခ်င္းေတာ္ဖို႔ပဲ ေကာင္းတဲ့ အမ်ဳိးအစားဗ်" တဲ့။ သူမ်ားေတြလုိ ႐ွက္ၿပီး ေခါင္းေလးလဲ မငုံ႔သြားဘူး။ ရင္တုန္တာေတာင္ ဘယ္ေရာက္သြားမွန္း မသိပါဘူးဗ်ာ။ ဘာဆက္ေျပာရမွန္းလည္း မသိေတာ့ဘူး။ ဒါနဲ႔ "သြားဦးမယ္ေနာ္.." ဆိုၿပီး ထထြက္ေတာ့ "ဟုတ္ကဲ့ပါ.." တဲ့။ သူ႕ႏွဳတ္က ခင္ဗ်ားေတြ၊ ကၽြန္ေတာ္ေတြ သုံးၿပီးေျပာတာ ဒီတစ္ခါ ပထမဆုံးပဲ။ ဘယ္နဲ႔ဗ်ာ တျခားအခ်ိန္ဆို ဘယ္သူနဲ႔ပဲ ျဖစ္ျဖစ္ စကားကို ေလးေလးစားစား ျပန္ေျပာေလ့႐ွိတာ၊ ရည္းစားစကားေျပာေတာ့မွပဲ ျခေသၤ့ ဇာတိက ျပေတာ့တာပဲ။ ရက္စက္ပါေပ့ Leo ရယ္။

ကၽြန္ေတာ္လည္း ဘယ္လိုပါလိမ့္လုိ႔ တစ္ညလုံး စဥ္းစားၿပီး ေနာက္ေန႔ မနက္က် အေျဖရသြားတယ္။ သူ႕ကိုေတြ႕ေတာ့ "ဒါဆို သူငယ္ခ်င္း လုပ္မယ္ေနာ္.." လုိ႔သြားေျပာလုိက္တယ္။ သူက ရယ္ၿပီး "ဟဲဟဲ.. ခင္ဗ်ား အျမင္မွန္ရသြားၿပီ။ ေကာင္းပါေလ့ဗ်ာ.." တဲ့။ ထားလုိက္ပါေတာ့ေလ။ ကၽြန္ေတာ္ဆိုတဲ့ ေကာင္မွာလည္း Plan B နဲ႔ပါဗ်။

တျဖည္းျဖည္းနဲ႔ သူ႕အေၾကာင္းေလးေတြ သိလာတဲ့အခါ တကယ့္ကို ေအးေအးေလးနဲ႔ ငေပေလးဗ်။ သူ႕အေပါင္းအသင္း နည္းနည္းေလးကို အရမ္းခင္တယ္။ ေလာကႀကီးက ဒီလုိပဲလုပ္၊ ဒါအမွန္ပဲဆုိရင္ ဟုိလုိလုပ္ေတာ့ ဘာျဖစ္လည္း ဆုိတာမ်ိဳး။ စိတ္မထင္ရင္ Shit, Stupid လုိ႔ တုိးတိုးေလး ေရ႐ြတ္တတ္ေသးတယ္။ တစ္ေယာက္တည္း ေကာ္ဖီတစ္ခြက္နဲ႔ စာအုပ္ဖတ္ေနရတာကို ႀကိဳက္တယ္။ သူမ်ားအေၾကာင္းေၿပာရမွာ ပ်င္းတယ္။ တခါတခါ စကားေတြ အမ်ားႀကီး ေျပာတတ္ၿပီး တခါတရံ အရမ္းတိတ္ဆိတ္တယ္။ မိန္းကေလးဆန္တဲ့ အ၀တ္အစားေတြမႀကိဳက္ဘူး။ ယားလုိ႔တဲ့။ ႏွဳတ္ခမ္းနီလည္း မဆုိးတတ္ဘူး။ ဂ်ဴးရဲ႕ အမွတ္တရ ထဲက အခ်စ္မ်ဳိးႀကိဳက္တယ္တဲ့။ မိဘမဲ႔ မိန္ကေလးေက်ာင္း ဖြင့္ခ်င္တယ္တဲ့။ ၿပီးေတာ့ ရည္းစားတစ္ေယာက္ ထားဖူးတယ္တဲ့။

ရည္းစားနဲ႔ ဘာျဖစ္လုိ႔ ျပတ္သြားတာလည္း ေမးၾကည့္ေတာ့ "ကၽြန္ေတာ္က ႀကိဳက္ေနခ်င္တာ၊ တြဲၾကည့္လုိက္ေတာ့ ႀကိဳက္လုိ႔မရလုိ႔" တဲ့။ မခ်စ္ဘူးလားလုိ႔ ေမးၾကည့္ေတာ့ "ခင္ဗ်ားေတာ့ မသိဘူး၊ ကၽြန္ေတာ့္အတြက္ ႀကိဳက္ဖုိ႔ ပိုအေရးႀကီးတယ္ဗ်" တဲ့။ ဒီငေပမေလး သီအိုရီက တစ္မ်ိဳးဗ်။ လူတစ္ေယာက္က ေကာ္ဖီႀကိဳက္တယ္ဆိုပါေတာ့။ ဒါေပမယ့္ သူခ်စ္မိတဲ့လူက လၻက္ရည္မွ ႀကိဳက္တယ္ဆုိရင္ သူက ခ်စ္လုိ႔ အဲဒီ လၻက္ရည္ကို အတူလုိက္ေသာက္ခ်င္ေသာက္မယ္။ ဒါေပမယ့္ သူ႕ကို တေရးႏုိးထေမးလည္း သူႀကိဳက္တာ ေကာ္ဖီတဲ့ေလ။ လူတစိမ္းတစ္ေယာက္ အတြက္ ကိုယ့္ဆႏၵကို ခ်ိဳးႏွိမ္ၿပီး ဘယ္ေလာက္ၾကာၾကာ ေနႏုိင္မွာလဲ။ မေနႏိုင္တဲ့ အခ်ိန္က် ေသၿပီေပါ့တဲ့။ ႀကိဳက္ေနရတာက ပိုမိုက္တယ္တဲ့ေလ။ သူေျပာေတာ့လည္း ဟုတ္တုတ္တုတ္။ ေခါင္းစားရပါလား Leo ရယ္။

အေပါင္းအသင္းတစ္ေယာက္အေနနဲ႔ ေနရတဲ့ကာလေတြမွာ သူ႕စိတ္ရင္းေလး ကို ကၽြန္ေတာ္သေဘာက် ပါတယ္။ ဘယ္သူ႕ကိုမဆို တတ္ႏိုင္သမွ် ကူညီတတ္တယ္။ ေယာက်္ားေလးနဲ႔ မိန္းကေလး ေပါင္းေနရတာမ်ဳိးမဟုတ္ဘဲ ေယာက်္ားေလး အခ်င္းခ်င္း ေပါင္းရသလို လြတ္လပ္ေစတယ္။ သူျဖဴျဖဴစင္စင္ ေနတတ္တာလဲ ပါတာေပါ့ေလ။ တခါတေလ ခ်စ္တဲ့ အေၾကာင္း စကားစပ္လုိ႔ ျပန္စမိရင္ သူဖတ္ဖူးတဲ့ စာအုပ္ထဲက သီအိုရီႀကီးနဲ႔ ကၽြန္ေတာ့္ကို ကုိင္ေပါက္ေတာ့တာပဲ။ အခ်စ္ဆိုတာ သားေရကြင္းနဲ႔ တူတယ္တဲ့ဗ်ာ။ အတူတူဆြဲထားလုိ႔႐ွိရင္ ျပႆနာ မ႐ွိေပမယ့္ တစ္ေယာက္ကလႊတ္လုိက္တဲ့အခါ လႊတ္လုိက္တဲ့ ဘက္က မနာဘဲ ဆြဲကိုင္ထားတဲ့ လူဘက္က နာတတ္တယ္တဲ့။ သူက စိတ္မထင္ရင္ လႊတ္လုိက္ဖုိ႔ ၀န္မေလးဘူးတဲ့။ ခင္ဗ်ားနာက်င္မွာ စုိးလုိ႔ပါ။ "ကိုယ့္လူရာ..ေအးေအးေနစမ္းပါ။ မနာခ်င္စမ္းပါနဲ႔" တဲ့။ ကဲ... ၿပီးေရာ။ ဒီသားေရကြင္းနဲ႔ေတာ့ ဒုကၡပါဘဲဗ်ာ။

တခါတေလမ်ား ေယာက်္ားနဲ႔ မိန္းမ ဘယ္သူက ပိုျမတ္သလဲလုိ႔ သူမခံခ်င္ေအာင္ျငင္းမိပါတယ္။ ကၽြန္ေတာ္က ေယာက်္ားေလးေတြရဲ႕ ထုံးစံအတုိင္း "ေယာက်္ား စင္စစ္မွ ဘုရားျဖစ္ႏုိင္တာေလ" လုိ႔အႏုိင္ပိုင္းလုိက္တယ္။ ဒီေတာ့ သူက "ေလာကမွာ မိန္းမထက္ယုတ္ညံ့တဲ့ ေယာက်္ားေတြ အမ်ားႀကီး ႐ွိတယ္။ "ခင္ဗ်ား သတင္းစာ မဖတ္ဘူးလား" တဲ့။ အဲ... ဘယ္လုိပါလိမ့္။ ၿပီးေတာ့ ေျပာေသးတယ္။ "ခင္ဗ်ားတို႔ ေယာက်္ားေတြ ေတာ္ေတာ္လဲြတာပဲ။ ဒီဘ၀မွာ မိန္းမဘ၀ ရထားတဲ့ ဘယ္မိန္းမမွ ဘုရားမျဖစ္ခ်င္ပါဘူးဗ်ာ။ ျဖစ္ခ်င္းျဖစ္ ဘုရား မယ္ေတာ္ပဲ ျဖစ္ခ်င္မွာေပါ့" တဲ့။ အ႐ွဳံးေပးၿပီးသားလူပါ Leo ေလးရယ္။ ဟုတ္ပါၿပီဗ်ာ။

တစ္ေန႔ေတာ့ ကၽြန္ေတာ္လည္း Leo ေတြရဲ႕ စိတ္ေနသဘာ၀ဆုိတာေလးကို စာအုပ္တစ္အုပ္ထဲမွာ ဖတ္မိတယ္ဗ်။ ဟုတ္မဟုတ္ေတာ့ မသိဘူး။ Leo ေတြက ခ်စ္မိၿပီဆိုရင္ ေသြးကို အရည္ေဖ်ာ္၊ အ႐ုိးကို ကေလာင္လုပ္ၿပီး သူ႕တုိ႔ရဲ႕ အေရျပားေပၚမွာ ေရးရင္ေတာင္ သူတုိ႔ရဲ႕ ခ်စ္ျခင္းဋီကာက မဆုံးဘူးဆုိပဲ။ ေတာ္ေတာ္ ခ်စ္ႏိုင္တဲ့ Leo ေတြပါတကား။ ဒါနဲ႔ ကၽြန္ေတာ္ သူ႕ကို ေျပာျပေတာ့ "အဲဒီ Leo က လည္ဆံေမႊးကၽႊတ္ၿပီး အၿမီးျပတ္ေနတာေနမွာ" တဲ့။ ဪ... Leo ေတြရဲ႕ ခ်စ္ျခင္းျပ သမိုင္းလည္း သူေျပာတာနဲ႔ ပ်က္ပါၿပီ။

ကၽြန္ေတာ္ေလးစားတဲ့ ေမာ္ဒန္စာေရးဆရာတစ္ေယာက္ ေရးထားေလး ႀကိဳက္လြန္းလို႔ သူ႕ကို ႐ြတ္ျပမိတဲ့ ေန႔ကလည္း ဒီလုိဗ်။ ေရးထားတာက "ေနာင္ေခတ္လူသားတု႔ိ ကမၻာေျမကို တူးေဖာ္ေသာ အခါ ကၽြန္ေတာ္၏ ရင္ဘတ္သည္ သူ၏ အေၾကာင္းမ်ားႏွင့္ ျပည့္ေနေသာ ခရမ္းျပာေက်ာက္စာ တစ္ခ်ပ္ ျဖစ္ခ်င္သည္" တဲ့။ ကၽြန္ေတာ္ ဖီလင္ အျပည့္နဲ႔ ႐ြတ္ျပေတာ့ ေျပာပုံက "ေအးေနာ္... ကၽြန္ေတာ္သာ ေယာက်္ားေလးတစ္ေယာက္ ျဖစ္ခဲ့ရင္ ကၽြန္ေတာ့္ ခ်စ္သူကို ဒီလုိပဲ ခ်စ္မယ္နဲ႔တူတယ္။ ဒီစာေရးဆရာ တကယ္ေတာ္တယ္ဗ်ာ" တဲ့။ ေအးေရာ...ေအးေရာ... လုိရင္းကို ဘယ္ေပ်ာက္ေပ်ာက္သြားမွန္း မသိဘူးဗ်ာ။

ဒီကၽြန္းေလးေပၚ သူေရာက္လာၿပီး အလုပ္လုပ္ေတာ့ ကၽြန္ေတာ္က အႀကံနဲ႔ Merlion Park ကို အရင္ဆုံး ေခၚသြားတာေပါ့။ Merlion ဆုိတာ ျခေသၤ့နဲ႔ ငါးနဲ႔ ေပါင္းထားတဲ့အေၾကာင္း သူ႕ကို ႐ွင္းျပတာေပါ့ဗ်ာ။ ဒီမွာ တစ္ခုျဖတ္ေျပာရဦးမယ္။ ကၽြန္ေတာ္က မိန္ရာသီဖြားဆိုေတာ့ သေကၤတက ငါး႐ုပ္ မဟုတ္လား။ ကၽြန္ေတာ္က သူ႔ကို Merlion ႐ွိတဲ့ကၽြန္းေလးက ျခေသၤ့နဲ႔ ငါးတို႔ရဲ႕ ေပါင္းစပ္ျခင္း သေကၤတေပါ့လုိ႔ ေျပာျပေနတာ။ အံမယ္ ၿငိမ္ၿငိမ္ေလး နားေထာင္ေနတယ္ဗ်။ ၿပီးေတာ့မွ "ဒီႏွစ္ေကာင္ ေပါင္းထားတာက Statue တစ္ခုအေနနဲ႔သာ ခန္႔ထည္ၿပီး ၾကည့္လုိ႔ေကာင္းေနတာ။ တကယ္လုိ႔ သူသာ သတၱ၀ါတစ္ေကာင္ ျဖစ္ခဲ႔ရင္ ေရထဲမွာလည္း ေတာ္မွာ မဟုတ္ဘူး။ ကုန္းေပၚမွာလည္း ဘုရင္ျဖစ္မွာ မဟုတ္ဘူး။ ဂြက်က်ႀကီး ျဖစ္ေနမယ္ ထင္တယ္" တဲ့။ Merlion ေရ... ခဲေလသမွ် သဲေရက် ပါေပါ့လား။

ေနာက္ဆုံးေတာ့ ကၽြန္ေတာ္လည္း See And Be Seen Remix 4 ေလးေရးၿပီး သူ႕ကို ဖတ္ခိုင္းလုိက္တယ္။ ကၽြန္ေတာ့္ရဲ႕ အခ်စ္ကို သူျမင္ေစခ်င္တယ္ေလ။ ေက်ေက်နပ္နပ္ႀကီး ခြင့္လႊတ္ နားလည္ ႏိုင္တဲ့ အခ်စ္၊ တန္ဘိုး႐ွိတဲ့ အခ်စ္၊ ႐ွားပါးတဲ့ အခ်စ္၊ ျခေသၤ့မေလး ဒီတစ္ခါေတာ့ နားလည္ေလာက္ၿပီေပါ့။ သူဖတ္ၿပီးေလာက္တဲ့ အခ်ိန္ကို မွန္းၿပီး ဖုန္းဆက္လုိက္ေတာ့ "ေရးထားတာ ေကာင္းပါတယ္။ စုံေနတာပဲ" တ့ဲ။ ဒါနဲ႔ အားတက္ၿပီး "အဲလုိ ခ်စ္ႏိုင္တဲ့လူတစ္ေယာက္ ႐ွိေနတာေရာ သိလား" ဆိုေတာ့ "အမွန္အတုိင္း ေျပာရမလား" တဲ့။ ကၽြန္ေတာ့္ အထင္ ဒီတစ္ခါေတာ့ ျခေသၤ့ လည္ဆံေမႊး ကၽႊတ္ၿပီေပါ့။ "ေျပာေလ..." ဆိုၿပီး ရင္ခုန္စြာ ေစာင့္စားေနေတာ့ "လူတစ္ေယာက္ကို ဘာပဲျဖစ္ျဖစ္ ေက်ေက်နပ္နပ္ႀကီး သည္းခံခြင့္လႊတ္ၿပီး ခ်စ္ရေအာင္ ခင္ဗ်ား ႐ူးေနၿပီလားဗ်ာ" တဲ့။ ကဲ... ေကာင္းၾကေသးရဲ႕လား အရပ္ကတုိ႔ေရ... ေရးခ်င္ဦးဟ အိမ္ေထာင္ေရးဘေလာ့ဂ္။ ခံလုိက္ဦးေပါ့ကြာ။ ။

Monday, September 10, 2007

စီးဆင္းေတးသံ

ႏိုင္ငံရပ္ျခားတြင္ အလုပ္လုပ္ေနေသာ သမီးေလးတစ္ဦးထံသုိ႔ သူမ၏ဖခင္ျဖစ္သူက ေရးပို႔လုိက္ေသာ စာေလးတစ္ေစာင္ျဖစ္ပါတယ္။ ဖခင္တစ္ဦးရဲ႕ ေမတၱာတရားက ဖြဲ႕ႏြဲ႕ေပးေသာ စကားလုံးေလးမ်ားသည္ ကဗ်ာတစ္ပုဒ္ကဲ႔သို႔ နုးညံ့ေသာ ခံစားမွဳကို ေပးစြမ္းႏိုင္သျဖင့္ ေမတၱာတရားရဲ႕ ကဗ်ာ႐ြတ္သံေလးကို ၀ုိင္းၿပီး နားေထာင္ၾကည့္ရေအာင္လားဗ်ာ။



ေဖ႔အခ်စ္ဆုံးသမီးသုိ႔
သမီးရဲ႕ ေမြးေန႔အတြက္ လက္ေဆာင္ေပးဘုိ႔ စဥ္းစားတဲ့အခါ သမီးရဲ႕ ဘ၀တစ္သက္တာလုံးအတြက္ စာတစ္ပုဒ္ေရးေပးမယ္လုိ႔ ဆုံးျဖတ္လုိက္တယ္။ တန္ဘုိးမျဖတ္ႏိုင္တဲ့ အရာကို ေပးဘုိ႔ဆိုရင္ေဖ႔ေဖ႔ရင္ထဲက စကားေတြသာျဖစ္ေပလိမ္႔မယ္။ ေမြးေန႔မွာ ေပ်ာ္႐ႊင္ပါခ်မ္းေျမ႕ပါေစလုိ႔ ဆုေတာင္းေပးေလ့႐ွိၾကတယ္။ ေဖေဖကေတာ့ သမီးဘ၀တစ္ေလွ်ာက္လုံး ေပ်ာ္႐ႊင္ခ်မ္းေျမ႕မွဳဆိုတာကို ရယူတတ္ပါေစလုိ႔ ဆုေတာင္းေပးလုိက္ပါတယ္။

သမီးေရ... လူတိုင္းေပ်ာ္႐ႊင္ခ်မ္းေျမ႕မွဳကို ဖမ္းဆုပ္ႏုိင္ၾကတယ္ လုိ႔မထင္ေလနဲ႔။ တခ်ဳိ႕ကေပ်ာ္႐ႊင္ခ်မ္းေျမ႕မွဳေတြကို ဖ်က္ဆီးေလ့႐ွိၾကတယ္။ ေလာကႀကီးမွာ ၿပီးျပည့္စုံသူမ႐ွိလုိ႔ ဆိုတယ္။ ဒါဆိုရင္ ၿပီးျပည့္စုံမွဳဆုိတာ ေပ်ာ္႐ႊင္ခ်မ္းေျမ႕မွဳကို မဖန္တီးႏုိင္တာ ေသခ်ာၿပီေပါ့။ ဒါဆုိရင္ အနာဂတ္အတြက္ ေမွ်ာ္မွန္းခ်က္မ်ားစြာနဲ႔ လွဳပ္႐ွား႐ုန္းကန္ေနတဲ့ ဘ၀ေတြထဲမွာ ေပ်ာ္႐ႊင္ခ်မ္းေျမ႕မွဳဆိုတာ ႐ွိေနတာေပါ့။ အဆင္မေျပမွဳမွန္သမွ်ကို ေဖာ့ေတြးတတ္ရမွာေပါ့။ အဆင္ေျပမွဳေတြကို အေလးအနက္ ခံယူတတ္ရမွာေပါ့။ အဆင္ေျပမွဳက စိတ္ခ်မ္းသာမွဳကို တဒဂၤ ျဖစ္ေစႏိုင္မွာပဲ။ အဲဒီ တဒဂၤေလးကို ရယူခံစားႏုိင္ခဲ့ရင္ ထာ၀ရ ျဖစ္ဖို႔ မခဲယဥ္းေတာ့ဘူးေလ။

ဒီေတာ့ ျဖစ္ေနတဲ့ ျဖစ္စဥ္မ်ားကို ဘ၀အျဖစ္ ခံယူရဲရမယ္။ ဘ၀႐ုန္းကန္မွဳျဖစ္စဥ္ေတြထဲက အဆင္ေျပမွဳမ်ားကို နည္းသည္ျဖစ္ေစ၊ ေပ်ာ္႐ႊင္ခ်မ္းေျမ႕မွဳအျဖစ္ ေျပာင္းလဲႏုိင္စြမ္း႐ွိရမယ္ေလ။ မေမ႔ေပ်ာက္ႏိုင္တဲ့ အဆင္မေျပမွဳမ်ားကိုေတာ့ နာက်ည္းခ်က္မ်ားအျဖစ္ ႏွလုံးသားတစ္ေနရာမွာ လုံၿခံဳစြာ သိမ္းထားလိုက္႐ုံေပါ့။ ျဖစ္ခဲ႔တယ္။ ခြင့္လႊတ္လုိက္တယ္။ သို႔ေသာ္ မေမ႔ႏုိင္ဘူး... ဆိုတဲ့ ခံစားမွဳမ်ဳိးထက္ ဥေပကၡာျပဳလုိက္ႏိုင္ရင္ေတာ့ ခ်မ္းေျမ႕မွဳဆုိတာေလး ေပၚလာတတ္ျပန္ေရာ။ ဒါေၾကာင့္ အဆင္ေျပမွဳထဲမွာေရာ၊ မေျပမွဳထဲမွာပါ ေပ်ာ္႐ႊင္ခ်မ္းေျမ႕မွဳကို ရယူႏုိင္တယ္ဆိုတာ သမီးနားလည္ထားပါ။ ပတ္၀န္းက်င္မွာ အခက္အခဲေတြ အၿမဲ၀န္းရံေနေပမယ့္ ေပ်ာ္႐ႊင္မွဳေရာင္ျခည္ အၿမဲယွက္သန္းေနတယ္ဆိုတာ သမီးလက္ေတြ႕ နားလည္ႏုိင္ပါေစ။

အေလးအနက္ ထားတာနဲ႔ ဥေပကၡာတရားကို ေျပာရဦးမယ္။ သမီးေလးမိသားစုရင္ခြင္က ခြဲခြာသြားတာ ၁ ႏွစ္ေက်ာ္ၿပီေလ။ ျပည့္စုံမွဳႏွင့္အတူ ခဲြခြာသြားတာမဟုတ္ေပမယ့္ အသိနဲ႔ အတူခဲြခြာသြားတဲ့ သမီးအတြက္ ေဖေဖ ေျဖသာခဲ့ပါတယ္။ သမီးမွာ အသိတရားေတြ ပါသြားတယ္ဆိုတဲ့ အသိနဲ႔ ေဖေဖ ေနေပ်ာ္ခဲ့ပါတယ္။

သို႔ေပမယ့္ အသိတရား႐ွိသူေတြေရာ မမွားႏုိင္ဘူးလား။ ေလာကမွာ အမွားကင္းသူရယ္လုိ႔ မ႐ွိႏိုင္ဘူးေလ။ လူရယ္လု႔ိျဖစ္လာကတည္းက မွားဘု႔ိျဖစ္လာတယ္လုိ႔ ေျပာရေလာက္ေအာင္ အမွားေတြမ်ားပါဘိသနဲ႔။ ဒီေတာ့ မွားႏိုင္တယ္၊ မွားတတ္တယ္ ဆိုတာကို လက္ခံရမွာေပါ့။ တစ္ခုေတာ့ ႐ွိတယ္။ မွားတာကို ျမန္ျမန္သိဖုိ႔ေတာ့ လုိတယ္။ ျမန္ျမန္သိၿပီး ျမန္ျမန္ျပင္ႏိုင္ရဲဘို႔က အေရးႀကီးတယ္။ ျပဳျပင္လုိ႔ မရတဲ့ အမွားဆိုတာ အသိ႐ွိသူတိုင္းအတြက္ မျဖစ္ႏိုင္ဘူး။ လူမုန္းမွာကို မေၾကာက္နဲ႔။ ကံၾကမၼာ မုန္းမွာကို ေၾကာက္ပါလုိ႔ ေျပာေလ့႐ွိၾကတယ္ မဟုတ္လား။

ျဖစ္ခ်င္တာေတြ ျဖစ္မလာတဲ့ ဘ၀ရဲ႕ အခ်ိန္ကာလေတြဟာ မွားယြင္းတတ္တဲ့ အခ်ိန္ေတြျဖစ္ၿပီး၊ ကံၾကမၼာက မွားတဲ့ လမ္းဘက္ကို အတင္းတြန္းပို႔ေနသလုိ ခံစားရတတ္တယ္။ အမွားအယြင္းတုိင္းကို ျဖတ္ေက်ာ္ႏိုင္ဘို႕က အဓိက က်တယ္ေလ။ မွားရေလျခင္း၊ မွားခဲ့ၿပီးၿပီ မထူးပါဘူး.. ဆိုတဲ့ အေတြးက်ဥ္းက်ဥ္းေတြကို အေလးအနက္ မထားတတ္ဘုိ႔ လုိတယ္။ ေမ႔ေမ႔ေပ်ာက္ေပ်ာက္ မျဖစ္ႏိုင္တဲ႔ အမွားမ်ဳိးအတြက္ေတာ့ ဥေပကၡာတရားက အေရးအႀကီးဆုံးပါပဲ။

ဥေပကၡာဆိုတာက (ထုိပုဂၢိဳလ္၊ ထုိအေၾကာင္းအရာ၊ အျဖစ္အပ်က္ မွန္သမွ်ကို ခံစားမွဳမဲ႔စြာ ဆင္ျခင္ျခင္း) လုိ႔ အဓိပၸါယ္ေကာက္ယူထားရမယ္။ ခံစားမွဳမဲ႔စြာ ဆင္ျခင္ႏိုင္ဘုိ႔ဆိုတာ ေတာ္ေတာ္ခက္ပါတယ္။ သို႔ေပမယ့္ တေျဖးေျဖး ေလ့က်င့္ယူထားၿပီး လက္ေတြ႕ ႀကံဳလာတဲ့အခါ က်င့္သုံးတတ္ရမယ္။ သမီးေလး နားလည္ထားရမွာက ဘယ္လုိ အမွားမ်ဳိးကို က်ဴးလြန္မိသည္ျဖစ္ေစ ေဖေဖ ခြင့္လႊတ္ႏိုင္တယ္။ က်န္တာ အားလုံးကို ဥေပကၡာျပဳထားႏိုင္တယ္ ဆုိတာ ယုံၾကည္ဘုိ႔ပါပဲ။ အသိတရားနဲ႔ အတူ ႐ုန္းကန္လွဳပ္႐ွားေနတဲ့ သမီးအတြက္ မိသားစုရဲ႕ အႄကြင္းမဲ႔ ေမတၱာကို ပိုင္ဆိုင္ထားတယ္လုိ႔ ခံယူပါ။ ဘယ္လုိအေျခအေနမ်ဳိးမွာ ျဖစ္ေစ၊ သမီးဘက္မွာ မိသားစု႐ွိေနတယ္ဆုိတာ နားလည္ထားရင္ သမီးဘ၀ ျဖတ္သန္းဘု႔ိအတြက္ အားအင္ေတြပဲ မဟုတ္လား။

ကိုယ္ျဖစ္ခ်င္တာ တစ္ခုအတြက္ မစြန္႔လႊတ္သင့္တဲ့ အရာေတြ႐ွိတယ္ သမီး။ က်န္းမာေရးနဲ႔ ကိုယ္က်င့္သိကၡာတရားေပ့ါ။ အဲဒီ ႏွစ္ခုက ဘာနဲ႔မွ မလဲေကာင္းတဲ့ အရာေတြလုိ႔ ခိုင္ၿမဲစြာ ယုံၾကည္ထားသင့္တယ္။ ကိုယ္ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္တစ္ခုအတြက္ အတတ္ႏိုင္ဆုံး ႀကိဳးစားရတယ္။ ျဖစ္လာတဲ့ရလဒ္အေပၚ မူတည္ၿပီး ပန္းတိုင္ေရာက္ေအာင္ ခရီးဆက္မယ္လုိ႔လည္း ေတြးတတ္ရတယ္။ ၿပီးရင္ လြတ္လပ္ေပ့ါပါးစြာ ေလွ်ာက္လွမ္းသြားႏိုင္ဘု႔ိ မိမိစိတ္ကိုလည္း ျပင္ဆင္ထားရတယ္။ ဘ၀သင္ခန္းစာေတြထဲမွာ အနားယူခ်ိန္ဆုိတာ သိပ္႐ွိတာမွ မဟုတ္ပဲ သမီးရယ္။

ကူညီတတ္ျခင္းနဲ႔ ေက်းဇူးတရားကို ေျပာၾကဦးစုိ႔။ သန္႔စင္စြာ ကူညီျခင္းေတြမွာ ကူညီလုိက္တဲ့ အခိ်န္မွာ ရလုိက္တဲ့ ပီတိေလးကို တုန္႔ျပန္မွဳလုိ႔ ခံစားတတ္ဘုိ႔ လုိတယ္။ မိမိကူညီေပးလုိက္ရတဲ့ လူဆီက ေက်းဇူးဆပ္မွဳ၊ အျပန္အလွန္ကူညီမွဳ စတဲ့ တုန္႔ျပန္မွဳမ်ဳိးေတြကိုလဲ လ်စ္လ်ဴ႐ွဳထားႏိုင္ရမယ္။ အတုန္႔အျပန္နဲ႔ အတုန္႔အလွည့္ ဆုိတဲ့ စကားေတြက နီးစပ္မလုိလိုနဲ႔ ဆန္႔က်င္ဘက္ေတြ မဟုတ္လား။

ကိုယ့္ဘက္က ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္ ဘာမွ မထားဘဲ ကူညီခဲ့တာျဖစ္ေပမယ့္ သူ႕အလွည့္ႀကံဳတဲ့အခါ မသိေယာင္ေဆာင္ေနတာမ်ဳိး၊ ေက်းဇူးကန္းတာမ်ဳိးေတြ လူ႕ေလာကမွာ ဒုနဲ႔ေဒး သမီးရယ္။ ေစ်းေပါပါတယ္။ ေစ်းခပ္ေပါေပါေတြနဲ႔ တုၿပီး မိမိစိတ္ကို ထိခိုက္ေစရင္၊ ခံစားေစရင္ ကိုယ့္ေလာက္ညံ့တဲ့လူ ဘယ္႐ွိေတာ့မွာလဲ။

ဒါဆိုရင္ ကိုယ္ကေက်းဇူးဆပ္ရမယ့္ အလွည့္က်ေတာ့ေရာ။ ေက်းဇူးတရားဆုိတာ သိတတ္လြန္းရင္ ၀န္ပိလြန္းတယ္ဆိုေပမယ့္ ထိုက္တန္တယ္ထင္တဲ့ မိမိသတ္မွတ္ထားတဲ့ အတိုင္းအတာ တစ္ခုထိ ေပးဆပ္ရလိမ္႔မယ္။ အသိအမွတ္ျပဳေပးရမယ္။ တစ္လုတ္စားဖူး သူ႕ေက်းဇူး ဆိုသကိုး။ သို႔ေပမယ့္ အလုတ္တစ္သန္းဖိုးေလာက္ ျပန္စားခ်င္သူမ်ဳိး၊ ဘ၀တစ္ေလွ်ာက္လံုး ေက်းဇူးဆပ္ခံျခင္းလြန္းသူမ်ားကိုေတာ့ သမီးေရ... ဥေပကၡာ ဦးေႏွာက္အကန္႔ေတြဆီ ပို႔လုိက္ၾကရတာေပါ့။ မ႐ိုင္းမိေစဘုိ႔ ကင္းကင္းကြာကြာေလး ေနလိုက္ဘုိ႔ပဲေပါ့။

ျဖစ္ခ်င္ရာျဖစ္ေနတဲ့ျဖစ္ရပ္ Random Process ကို စိတ္၀င္စားတဲ့ သိပံၸပညာ႐ွင္ေတြက Chaos out of order နဲ႔ Order out of Chaos ကိုျမင္ေအာင္ၾကည့္ႏိုင္ခဲ႔ၾကတယ္တဲ့။ စနစ္တက် ႐ွိေနတယ္လို႔ ထင္ရတဲ့ အဖဲြ႕အစည္း၊ လူဘ၀ထဲက ျဖစ္စဥ္ေတြထဲက ျဖစ္ခ်င္တာေတြျဖစ္လာတတ္သလုိ ကေသာင္းကနင္း ဗ႐ုတ္သုတ္ခ ျဖစ္စဥ္ေတြထဲမွာလဲ စည္းစနစ္အမွန္ တကယ္႐ွိေနတယ္လုိ႔ သက္ေသျပခဲ့ၾကတယ္ေလ။

ကဲ... ကိုယ့္ဘ၀ကို ျပန္သုံးသပ္ၾကည့္ရေအာင္။ စနစ္တက်လား၊ ကေသာင္းကနင္းလား။ ဘ၀တုိင္း ႏွစ္ခုေရာေနတာခ်ည္းပါပဲ သမီးေရ။ ဒီေတာ့ ဘ၀နဲ႔ ဆိုင္တဲ့ Chaos ကို ဘယ္လုိ ႐ွဳျမင္ၾကမလဲ။

"အေကာင္းအဆုိးဟူသမွ်တုိ႔သည္ ေမွ်ာ္လင့္ထားခ်ိန္တြင္ လည္းေကာင္း၊ မေမွ်ာ္လင့္ေသာ အခ်ိန္တြင္လည္းေကာင္း ျဖစ္ေပၚလာတတ္ၾကေပသည္။ ထုိလာသမွ် အေကာင္းအဆုိးမွန္သမွ်ကို တပါးသူအက်ဳိး မထိခိုက္ေစလွ်က္ မိမိ ဘ၀ကို တည္ေဆာက္ႏိုင္စြမ္း႐ွိေရး၊ ႀကိဳးပမ္းရင္ဆုိင္သင့္သည္" ဟု သမီးေလးယုံၾကည္ထားလုိက္စမ္းပါကြယ္။

ေနာက္တစ္ခုကေတာ့ Time Factor ကို ေပါ့ေပါ့ပါးပါး ေစာင့္ဆုိင္းတတ္ဘုိ႔လုိတယ္။ အဲဒီအတြက္ Maturity က အေရးအႀကီးဆုံး ျဖစ္လာတယ္။ ရင့္က်က္တဲ့သူမ်ားဟာ သာမန္လူေတြလုိ မေတြးဘူး။ သာမန္ကိစၥေတြကို မခံစားဘူး။ သာမန္ကိစၥေတြနဲ႔ အခ်ိန္ကုန္ မခံဘူးေလ။ ဘ၀ နဲ႔ ဆႏၵ ခ်ိန္ခြင္ လွ်ာကုိ ေကာင္းေကာင္းၫွိတတ္တဲ့ လူေတြေပါ့။

ဒီေတာ့ သမီး မိသားစုအတြက္ ေနာက္ဆံမတင္းပါနဲ႔။ မိသားစုအတြက္ ဆိုတာက ရင္ထဲမွာ ႐ွိထားၿပီးသားျဖစ္တဲ့အတြက္ သမီးရည္မွန္းခ်က္ ေအာင္ျမင္တဲ့ အခ်ိန္ေရာက္လာရင္ အခိ်န္မေ႐ြး လုပ္ေပးႏိုင္တာပဲ။ သမီးကို တစ္ကိုယ္ေကာင္းဆန္ဘို႔ ေျပာေနတာ မဟုတ္ဘူးေနာ္။ မိမိရည္မွန္းခ်က္ကို ေရာက္ဘု႔ိအတြက္ ၀န္ထုတ္၀န္ပိုးနဲ႔ သြားရင္ အခ်ိန္ၾကာမယ္။ ပိုပင္ပန္းမယ္ဆုိရင္ မလိုလားအပ္တဲ့ ၀န္ထုပ္၀န္ပိုး မွန္သမွ်ကို စြန္႔ပစ္ထားႏိုင္ရမယ္။ အဲဒါကလည္း သတၱိတစ္မ်ဳိးပဲ။

ဦးေႏွာက္မွာ အကန္႔ေပါင္းမ်ားစြာ႐ွိေနတာ သူ႕အကန္႔နဲ႔ သူ အသုံးျပဳႏုိင္ဘုိ႔ေလ။ သမီးတုိ႔ကြန္ပ်ဴတာမွာသာ Undo ႏွိပ္လို႔ရတာေလ။ ဘ၀မွာ Undo မ႐ွိဘူး။ ျဖစ္ခဲ့တာက ျဖစ္ခဲ့တာပဲ။ လုပ္ခဲ့တာက လုပ္ခဲ့တာပဲေလ။ လက္ေတြ႕ ဘ၀က လက္ေတြ႕ ဘ၀ပဲ သမီး။ လက္ေတြ႕ ဘ၀ကို လက္ခံၿပီး ေဖာ့သင့္တာေဖာ့၊ ေလးသင့္တာေလး၊ ေမ႔သင့္တာေမ႔၊ အကန္႔ထဲမွာ ခဏသိမ္းထားသင့္တာ သိမ္းထားၿပီး ခရီးဆက္ႏုိင္ေအာင္ ႀကိဳးစားပါသမီးရယ္။ ဒါဆိုရင္ သမီးေလး ပိုမိုေပါ့ပါးသြားမယ္လုိ႔ ေဖေဖထင္ပါတယ္။ ေဖေဖသမီးျဖစ္ေနလုိ႔ကို မညံ့ႏုိင္တာလုိ႔ ေဖေဖ ကေျပာရင္ သမီး ေမေမက ရီေနမွာေပါ့။ ဟုတ္လားသမီး။

ခ်စ္တဲ့ ေဖေဖ

Tuesday, September 4, 2007

ေက်းဇူးျပဳၿပီး အေမ႔ကို ျပန္မေျပာပါနဲ႔

အမိေျမကေန ခြဲခြါမွျဖစ္မယ္ဆိုတဲ့ အသိနဲ႔ မတတ္သာလုိ႔ ခြဲခြါခဲ႔ရတဲ႔ လူတစ္ေယာက္ရဲ႕ ပုဂၢလိက ခံစားခ်က္ေတြပါ။ ႏိုင္ငံျခားကိုမွ လူျပည္လို႔ထင္တဲ႔ လူတခ်ဳိ႕အတြက္ ဟားစရာျဖစ္ေကာင္းျဖစ္ပါလိမ့္မယ္။ လူတစ္ကိုယ္ စိတ္တစ္မ်ဳိးစီပဲ မဟုတ္လား…။

ကၽြန္ေတာ္ရဲ႕ ပင္ကိုစိတ္က ေအးေအးခ်မ္းခ်မ္းနဲ႔ စားႏိုင္ေသာက္ႏိုင္ျဖစ္ရင္ရၿပီ။ ဘာတုိက္ႀကီးနဲ႔မွ၊ ဘာကားႀကီးနဲ႔မွ ဆိုတဲ့ ေလာဘစိတ္ေတြမ႐ွိဘူး။ ဘ၀ကို ေအးေအးလူလူနဲ႔ ကိုယ္လုိခ်င္တဲ့ ပစၥည္းတစ္ခုကို ကိုယ္လုိခ်င္တဲ့ အခ်ိန္မွာ ေၾကာင့္ၾကမဲ့စြာ ၀ယ္ႏိုင္ရင္ ေတာ္ၿပီ ဆိုတဲ့လူမ်ဳိးပါ။

ကိုယ့္တိုင္းျပည္မွာက တစုံတေယာက္ေယာက္နဲ႔ တည့္ေအာင္ေပါင္းႏိုင္မွ စီးပြားျဖစ္တာဆိုေတာ့ ပညာနဲ႔က လြဲရင္ အဲဒီလုိ ကပ္ဖား စီးပြားေရးမ်ဳိးလဲ မလုပ္တတ္တဲ့ ကၽြန္ေတာ့္အတြက္ ႏိုင္ငံျခားထြက္ အလုပ္လုပ္ၿပီး မိသားစုျပန္ၾကည့္ဘုိ႔ကလြဲလုိ႔၊ တျခားနည္းလမ္းကလည္း မ႐ိွ။

ဒီလုိနဲ႔ တုိးတက္တဲ့ ကၽြန္းေလးတစ္ကၽြန္းေပၚ ေရာက္လာတယ္ ဆိုပါေတာ့။ ၿပီးေတာ့အလုပ္ရဘုိ႔၊ အလုပ္ရေတာ့ ေနထုိင္ခြင့္ရဘုိ႔၊ ဒါေတြၿပီးသြားေတာ့ လုပ္ငန္းခြင္မွာ အဆင္ေျပဘုိ႔။ အဆင့္ဆင့္ျဖတ္သန္းၿပီး နည္းနည္းေလး ေနသားက်လာေတာ့ ပထမဆုံး ေတြးမိတာက ငါဟာ လူနဲ႔ မတူေတာ့ပါလားဆိုတဲ့ အေတြးပါဘဲ။


ႏိုင္ငံျခားမွာ အလုပ္လုပ္ရတာ တန္ေအာင္ခိုင္းတဲ႔အျပင္ ကိုယ့္စိတ္နဲ႔ကိုယ္ေတာင္ နားခြင့္မေပးရဲတဲ့ ဘ၀မ်ဳိးေတြပါ။ စိတ္ကို ေလးလံတဲ့အရာတစ္ခု အၿမဲဖိစီးေနတဲ့အျပင္ ၫွစ္ပါၫွစ္ခံထားရတာမ်ဳိးပါ။ မနက္ ၆ နာရီထ၊ မ်က္စိမဖြင့္ဘဲ ေရခ်ဳိး၊ အ၀တ္အစားလဲၿပီး Bus ကားတတန္၊ ရထားတတန္စီးၿပီး ႐ုံးကိုေရာက္၊ ေရာက္တာနဲ႔ ႐ုံးက ကြန္ပ်ဴတာ Server ေတြေနေကာင္းရဲ႕လား၊ က်န္းက်န္းမာမာ႐ွိရဲ႕လား လို႔ အရင္စစ္ရတယ္။ သူတုိ႔ေနမေကာင္း၊ ႏွာစီး ေခ်ာင္းဆိုး ျဖစ္ၿပီဆိုရင္ေတာ့ ွတြတ္ပီကံမေကာင္းတဲ့ေန႔ပါဘဲ။ အဲဒါစစ္ၿပီးသြားရင္ ေရးစရာ႐ွိတဲ့ Program ေတြေခါင္းမေဖာ္တမ္း ေရးလုိက္ရတာ ၁၂း၃၀ အထိပါဘဲ။ ကၽြန္ေတာ့္ Team မွာ ကၽြန္ေတာ္အပါအ၀င္ လူ (၃) ေယာက္ပဲ႐ွိရတဲ့ အထဲ က်န္ႏွစ္ေယာက္က ကုလားနဲ႔ ကုလားမပါ။ သူတို႔ေျပာေနတ့ဲဘာသာ စကားကလဲ ကၽြန္ေတာ္ နားမလည္ေတာ့ အလုပ္ထဲမွာ တစ္ေယာက္တည္း ေရးစရာ႐ွိေရးေနယုံပဲေပါ့။ ဒီလုိနဲ႔ ထမင္းစားခ်ိန္ ၄၅ မိနစ္၊ ၿပီးတာနဲ႔ ထပ္ၿပီးေရးရျပန္ေရာ။ Project ေတြကလဲ တစ္ခုမၿပီးေသးဘူး၊ ေနာက္အသစ္တစ္ခုက ေစာင့္ေနၿပီ။ အေရးထဲ Team Leader က ဘာမွမသိတဲ့ ကုလားဆိုေတာ့ Project Delivery Date ေတြက Programmer ေတြအတြက္ မျဖစ္ႏိုင္တဲ့ ရက္အကန္႔အသတ္နဲ႔။ ဒီလုိနဲ႔ တစ္ေနကုန္ေရးၿပီး ဦးေႏွာက္က ၇း၀၀ နာရီေလာက္ဆို ေဒါင္းသြားၿပီ။ အိမ္ကို Bus ကားနဲ႔၊ ရထား စီးၿပီး ျပန္ေရာက္တဲ့ အခ်ိန္က ၉း၀၀ နာရီ။ ညစာစားၿပီး ကိုယ့္အခန္းထဲေရာက္တဲ့အခိ်န္က ၁၀း၀၀ နာရီ။ Blog ေလး၊ သတင္းေလးဖတ္လိုက္ေတာ့ ၁၁း၀၀ နာရီ၊ ေနာက္ေန႔ ၆ နာရီထဖို႔ အိပ္မွျဖစ္ေတာ့မယ္လုိ႔ ဦးေႏွာက္က အသိေပးေနၿပီ။ ဒါေပမယ့္ စိတ္က မအိပ္ခ်င္ေသးလုိ႔ ဂီတာေလးေကာက္ကိုင္လုိက္ေတာ့ ၁၂း၀၀ နာရီ။ ကဲ... ဒါနဲ႔ပဲ တေန၀င္ တေနထြက္... စက္႐ုပ္လူသားဘ၀။ စေန၊ တနဂၤေႏြ က်ေတာ့ အ၀တ္ေလွ်ာ္၊ အခန္း႐ွင္း၊ မီးပူထုိး၊ တစ္ပတ္စာေစ်း၀ယ္ ျမန္မာဟင္း လြမ္းတာေလးေတြ ခ်က္စား၊ စာအုပ္ေလးဖတ္ရင္ဖတ္၊ အဲဒီေန႔ေတြဆုိ အိမ္မွာပဲ ေအးေအးေဆးေဆး ေနခ်င္ေတာ့တယ္။ တခါတေလ အလုပ္က Program ျပႆနာေတြေျဖ႐ွင္းဘုိ႔ စာအုပ္ေတြ ႐ွာဖတ္၊ Internet မွာ download လုပ္။ ဘယ္မွာလဲ... အေပါင္းအသင္းအတြက္၊ မိတ္ေဆြသူငယ္ခ်င္းအတြက္အခိ်န္... သူငယ္ခ်င္းေနမေကာင္းလဲ Ph နဲ႔သတင္းေမး၊ ေလဆိပ္ဆင္းရမယ့္ရက္ဆိုလဲ ခြင့္မရလုိ႔ လိုက္မပို႔ႏိုင္၊ လူမႉေရးေတြ ပ်က္ကြက္လုိ႔ သူငယ္ခ်င္းအားလုံးလဲ SMS ေလာက္နဲ႔ ႏွဳတ္ဆက္ေနၾကရ။ ၾကာလာေတာ့ လူခ်င္းေတြ႕ရင္ေတာင္ SMS စကားေတြျဖစ္လုိ႔။ ဟူး... တကယ္ေတာ့ ႏိုင္ငံျခားဆိုတာ လူမႉေရးေတြကို တုိတိုတုတ္တုတ္ ျဖစ္ေစသတဲ့လား။

တစ္လကုန္လုိ႔ရလာတဲ့ လစာကို အိမ္ပို႔ဖို႔အတြက္၊ အိမ္လခေပးဘုိ႔အတြက္ တစ္လလုံးစားဖို႔ေသာက္ဖုိ႔အတြက္၊ Ph ဖုိးနဲ႔ အေထြေထြကုန္က်စရိတ္အတြက္၊ လုိအပ္တဲ့ပစၥည္းေလးေတြ၀ယ္ဘုိ႔အတြက္ ခြဲျခမ္းစိတ္ျဖာလုိက္ေတာ့ ၁၀ ပုံ ၁ ပုံေတာင္စုဖုိ႔က အႏိုင္ႏုိင္။ တခါတေလ အေပါင္းအသင္းကို ကူညီလုိက္လုိ႔ လခမထုတ္ခင္ ပိုက္ဆံျပတ္သြားရင္ ဥပုသ္ေစာင့္ရတာက႐ွိေသး။ ကိုယ့္ေျမမွာတုန္းကလုိ သူငယ္ခ်င္းေရ... ငါ့ကိုဘယ္ေလာက္လွည့္ကြာ လုိ႔ေျပာဘုိ႔ အားလုံးကလဲ သူမသာ၊ ကိုယ္အသုဘ အဲ... အဲလုိလဲ ဟုတ္ေသးပါဘူး ကိုယ္လုိသူလုိ အတူတူ ဘ၀...။ ဒါ...ဘ၀တဲ့လား။

ကိုယ့္တုိင္းျပည္မွာဆို မနက္မုိးလင္းရင္ ပဲျပဳတ္ပူပူေႏြးေႏြး ေမႊးေမႊးေလးနဲ႔ ထမင္းနဲ႔ အေမက ေၾကာ္ေကၽြးတယ္။ ဒီမွာဆို ပဲျပဳတ္ေတာင္ ေအးခဲမာေတာင့္၊ အနံ႔ကလဲမ႐ွိေတာ့။ ေအးခဲေနတာကို ပူေအာင္ျပန္လုပ္စား၊ စားေသာက္စရာ ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားကို ေအးခဲလုိက္၊ ျပန္ပူေအာင္လုပ္ၿပီးစားလုိက္၊ ျမန္မာျပည္မွာလုိ လတ္လတ္ဆတ္ဆတ္ ခ်က္ျပဳတ္မစားႏိုင္တဲ့ဘ၀၊ ဒီက Food Court က ဟင္းေတြကလဲ ၾကာၾကာစားေတာ့နံလာၿပီ။ အရသာေတြကလဲ အားလုံးတူေနသလုိပဲ။ ဒါနဲ႔ပဲ ျမန္မာအစားအစာေလးေတြ တတ္သေလာက္၊ မွတ္သေလာက္ ေလွ်ာက္လုပ္စား၊ တခါတေလလဲ စားလုိ႔ေကာင္း၊ တခါတေလလဲ ဘာဟင္းႀကီးမွန္း မသိတဲ့ ဟင္းမ်ဳိးေတြျဖစ္လုိ႔။ အိမ္ျပန္ခ်င္လုိက္တာအေမရယ္။

လူ႕စိတ္ကလဲ မေကာင္းတာမ်ားေျပာပါတယ္။ မရႏိုင္ဘူးဆိုမွ ဘိန္းမုန္႔ေလး၊ မုန္႔လင္မယားေလး စားခ်င္တာက ႐ွိေသး... ရန္ကုန္မွာဆို ညဘက္လွည္းတန္းမွာ မုန္႔အစုံေပါမွေပါ.. ဒီမွာေတာ့ ငွက္ေပ်ာသီး သရက္သီးေတာင္ မခ်ဳိပါဘူး အေမရာ။
အလုပ္ကအိမ္ျပန္၊ အိမ္မွာအိပ္ၿပီး အလုပ္ျပန္သြား၊ အိပ္၊ စား၊ အလုပ္လုပ္၊ ဒီ (၃) ခုပဲ႐ွိတဲ့ တေန႔တာက ေပ်ာ္စရာေကာင္းတဲ့ ဘ၀တဲ့ လား။ ကၽြန္ေတာ္အပ်င္းမႀကီးပါဘူး။ တေနကုန္လၻက္ရည္ဆုိင္ထုိင္ၿပီး ေကာင္မေလးေတြအေၾကာင္း ေလွ်ာက္ေျပာေနခ်င္တာမဟုတ္ပါဘူး။ အလုပ္လုပ္ခ်ိန္လုပ္၊ စားခ်ိန္စား၊ အိပ္ခ်ိန္အိပ္၊ ဒါ့အျပင္ ကိုယ္၀ါသနာပါတဲ့ ပန္းခ်ီဆြဲခ်ိန္၊ ဒါမွမဟုတ္ ဂီတာတီးခ်ိန္၊ ဒါမွမဟုတ္ ႐ုပ္႐ွင္ၾကည့္ အပန္းေျဖခ်ိန္ေလးေတြ စတဲ့ ကိုယ္စိတ္ေပ်ာ္ရာ ကို စိတ္လက္ေပါ့ပါးစြာ လုပ္ခြင့္႐ွိခဲ့တဲ့ ကိုယ္ႏိုင္ငံမွာတုန္းက အခ်ိန္ေလးေတြကို လြမ္းတာပါ။ စိတ္ပန္းေျဖစရာမ႐ွိ၊ အလုပ္ၿပီးအလုပ္၊ စားၿပီးရင္အိပ္၊ ဒီလုိနဲ႔ အလုပ္ကဖိစီးတဲ့ဒဏ္၊ ပတ္၀န္းက်င္က လူပါး၀တဲ့ လူတခ်ဳိ႕ရဲ႕ ဒဏ္၊ အထီးက်န္ၿပီး အိမ္ကိုလြမ္းတဲ့ဒဏ္ ေတြနဲ႔ ကဗ်ာ႐ြတ္သံေတြေတာင္ တုိးတိတ္ေနပါၿပီ အေမရာ...။

့ျမန္မာျပည္က လူေတြက တစ္ေယာက္ေယာက္မ်ား ႏိုင္ငံျခားသြားေတာ့မယ္ဆုိရင္ ပုဇြန္ေျခာက္ဆုိလဲ ေ႐ႊပုဇြန္ေျခာက္ေလး၊ လၻက္ဆုိရင္လဲ အၫႊန္႔ေလးေတြခ်ည္းပဲ ႏွပ္ေပးရတာနဲ႔၊ အရာရာကို အေကာင္းေလးေတြခ်ည္းပဲ ထည့္ေပးတတ္ၾကတယ္။ ငါးပိဆိုရင္လည္း ရခုိင္ငပိေလး၊ ငါးေျခာက္ဆုိရင္လည္း ငါးရံ႕ေျခာက္၊ ငါးပုတ္ေျခာက္ စသည္ျဖင့္ေပါ့။ ဒီကလူေတြကေတာ့ ႐ွိတာေလးကုိ ေ၀ပုံခ်ၿပီး တုိင္းထြာသုံးေနရတဲ့ ဘ၀မ်ဳိးမွာ ျမန္မာျပည္ျပန္လုိ႔ လက္ေဆာင္ေတြေပးရေတာ့မယ္ဆုိရင္ ေစ်းသက္သာတဲ့ ဆိုင္ကိုေ႐ြး၊ ေလွ်ာ့ေစ်း႐ွာ၀ယ္ရနဲ႔ ဖတ္ဖတ္ကို ေမာလို႔။ ဒါေပမယ့္လည္း ကိုယ္၀မ္းနာ ကိုယ္သာသိ၊ ကိုယ့္ဒုကၡနဲ႔ ကိုယ္မဟုတ္လား။

စိတ္လက္႐ႊင္လန္းပါေစေတာ့ရယ္လုိ႔ အိမ္ေ႐ွ႕မွာ ပန္းအုိးေလးနဲ႔ သစ္ပင္ေလးေတြ စုိက္ထားျပန္ေတာ့လည္း ေစ်းႀကီးတဲ့သစ္ပင္ေလးဆုိ ခိုးသြားပါေလေရာ။ ဟုိနား ဒီနား အလြယ္တကူ သြားလုိ႔ရေအာင္ စက္ဘီးေလး၀ယ္ၿပီး အိမ္ေ႐ွ႕ ၀ရန္တာ လက္တန္းမွာ သံႀကိဳးနဲ႔ ခ်ည္ထားျပန္ေတာ့ ျဖဳတ္လုိ႔ရတဲ့ ေဒါက္နဲ႔ ေျခနင္းေလးေတြ ျဖဳတ္သြားျပန္ေရာ။ တြန္းလွည္းေလးနဲ႔ အျပည့္ ေစ်း၀ယ္ၿပီး အျပန္လမ္းမွာ ဆုိင္ေလးတစ္ခုထဲ ခဏ၀င္ၿပီး ဖုန္းကတ္၀ယ္လိုက္ေတာ့ ျခင္းေတာင္းထဲက လိေမၼာ္ရည္ ပုလင္းက မ႐ွိေတာ့ျပန္ဘူး။ ဖိနပ္အသစ္ကေလး ၀ယ္ၿပီး အိမ္ေ႐ွ႕ ဖိနပ္စင္မွာ တင္ထားမိေတာ့ တစ္ညအတြင္း ဖိနပ္က မ႐ွိေတာ့ဘူး။ ကဲ... ဘာမ်ားထူးလုိ႔လဲ အေမရာ...။

ကိုယ့္ႏိုင္ငံမွာ လာေနတဲ့ ႏိုင္ငံျခားသားကေတာ့ လုပ္ငန္း႐ွင္ စီးပြားေရးသမားတဲ့။ မ်က္ႏွာငယ္ရတယ္ လုိ႔လည္း မၾကားဖူးပါဘူး။ သူမ်ားႏိုင္ငံမွာ ကိုယ္သြားေနရေတာ့ ပညာျဖင့္ အသက္ေမြး၀မ္းေက်ာင္းေသာ အလုပ္သမားတဲ့။ မ်က္ႏွာငယ္တယ္ ဆိုတာထက္ ေသခ်ာတဲ့ ေနထုိင္ခြင့္ မရခင္ Immigration သြားရတဲ့ ရက္ေတြဆုိ ဒီကၽြန္းေပၚမွာ မ်က္ႏွာထား အဆုိးဆုံး မေလး႐ွားမေတြနဲ႔ ရင္ဆိုင္ရျပန္ေရာ။ ကိုယ့္ ကံၾကမၼာက သူတုိ႔ လက္ထဲမွာ။ ရယ္ျပ၊ ၿပံဳးျပလုိ႔လည္း အပိုပဲ။ ကဲ... မခက္ဘူးလား အေမရာ...။

အေမကေတာ့ အဲယားကြန္းထဲမွာ တစ္ေနကုန္ ထိုင္ၿပီး အလုပ္လုပ္ရတဲ့ သားေတာ္ေမာင္ ကြန္ပ်ဴတာထဲမွာ ABCD ေတြ ေရးေနယုံပဲ လုိ႔ထင္ေန႐ွာမွာပဲ။ ဟုတ္တယ္ အေမေရ... အဲဒီ ABCD က error တစ္ခုခုမ်ား တက္ေနရင္ စားလည္းဒါပဲ စဥ္းစား၊ ထမင္းက ဘာအရသာမွန္း မသိလုိက္။ အိပ္လည္း အိပ္မက္ထဲမွာ ABCD ႐ြတ္၊ ေနာက္ဆုံး စိတ္ေျပလက္ေျပာက္ ဂီတာတီးရင္ေတာင္ လက္ေတြကသာ ႀကိဳးေပၚမွာ၊ သံစဥ္ေတြကေတာ့ ABCD ပဲေလ။ ကဲ... ဖိစီးမွႈေတြ ေပ့ါပါးသတဲ့လား အေမရာ...။

စာအုပ္ထဲမွာေတာ့ လူဆိုတာ ေရာင့္ရဲႏုိင္တဲ့ ေန႔မွာမွ တကယ္ခ်မ္းသာသြားတာတဲ့။ ဒါေပမယ့္ သားေတြအတြက္ ဂုဏ္ယူေနတဲ့ အေမ့အၿပံဳးေလးေတြ၊ ေဆြမ်ဳိးေတြအလယ္မွာ ေပ်ာ္႐ႊင္ျခင္း အျပည့္နဲ႔ ေတာက္ပေနတဲ့ အေမ မ်က္လုံးေလးေတြ၊ အိုဇာတာေကာင္းလုိက္တာလုိ႔ ခ်ီးမြမ္းခံေနရတဲ့ အေမ႔ရဲ႕ ကံဇာတာေလးေတြ၊ အေရာင္မွိန္သြားမွာစိုးလုိ႔ အခုခ်ိန္ထိေတာ့ ေရာင့္ရဲျခင္းဆိုတာနဲ႔ ေ၀းေနပါေသးတယ္။ တခ်ဳိ႕အမွန္တရားေတြကို အေမသိသြားရင္ စိတ္ဆင္းရဲေန႐ွာမွာမို႔ ေက်းဇူးျပဳၿပီး ကၽြန္ေတာ္ေျပာတာေတြ အေမ႔ကို ျပန္မေျပာၾကပါနဲ႔ဗ်ာ။ ။

Wednesday, August 15, 2007

See And Be Seen Remix 4


တစ္ခါတုန္းကေပါ့။ အထက္ျမန္မာျပည္ေ႐ွးေဟာင္းၿမိဳ႕နားက ႐ြာေလးတစ္႐ြာမွာ တစ္႐ြာလုံးက ခ်စ္ခင္ေလးစားၾကတဲ့ တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းဆရာေလးတစ္ေယာက္႐ွိသတဲ့။ သူကေက်ာင္းပိတ္ရင္ ႐ြာမွာ ကေလးေတြကို စာသင္ေပးတယ္။ ေက်ာင္းဖြင့္ရင္ေတာ့ ရန္ကုန္မွာ ေက်ာင္းျပန္တက္ေပါ့။ အဂၤလိပ္စာတတ္ရင္ ဘုရားဒကာထက္ အထင္ႀကီးေလးစားခံရတဲ့ အခ်ိန္ကာလမ်ဳိးမွာ ကေလးေတြကို အလကားစာသင္ေပးေနေတာ့ ႐ြာရဲ႕ အသည္းႏွလုံး ဆိုလဲ မမွားဘူးေပါ့ေလ။ ဒီေက်ာင္းဆရာေလးရဲ႕ အိမ္ကလဲ စီးပြားေရးေတာင့္တင္းတယ္။ ႐ုပ္ရည္ကလဲ ျဖဴျဖဴသန္႔သန္႔ဆုိေတာ့ သမီး႐ွင္တုိ႔ မ်က္စိက်တဲ့ ေယာက်ၤားေလးမ်ဳိးေပါ့။ သူတို႔ အိမ္မွာ ေလးတန္းေအာင္ၿပီး ကတည္းက ေခၚထားတဲ့ ေဆြမ်ဳိးနီးစပ္ထဲက အသားမဲမဲ ႐ြက္ၾကမ္းေရႀကိဳ ေကာင္မေလးတစ္ေယာက္လဲ ႐ွိတယ္။ အဲဒီေကာင္မေလးကလဲ ဒီေက်ာင္းဆရာေလးကို ရင္ထဲက က်ိတ္ၿပီး သေဘာက်ေနတာပါ။


ဒီလုုိနဲ႔ပဲ တစ္အိမ္ထဲအတူေန ဒီေက်ာင္းဆရာေလးနဲ႔ ေကာင္မေလးနဲ႔ ညိၾကေရာ ဆိုပါေတာ့။ ဒီေတာ့ ေက်ာင္းဆရာေလးက လူႀကီးေတြကို အသိမေပးပါနဲ႔ဦး။ ေက်ာင္းၿပီးတဲ့ အခါမွ လက္ထပ္ၾကမယ္လုိ႔ စီစဥ္သတဲ့။ ဒါကိုေကာင္မေလးက ေက်ာင္းၿပီးတဲ့ အထိေစာင့္ရင္သူ႕ကိုပစ္သြားမွာပဲဆိုၿပီး ႐ွိသမွ် ႀကီးေတာ္ေတြ၊ ေဒြးေလးေတြ အကုန္ေၾကျငာေမာင္းခတ္လုိက္သတဲ့။ မယူရင္မရေတာ့ပါဘူး၊ ဘာညာေပါ့ေလ။ ေက်ာင္းဆရာေလးရဲ႕ မိဘေတြလဲ စိတ္ဆိုးၾက၊ ေဒါသေတြႀကီးနဲ႔ ေဆြမ်ိဳးအုပ္စုတစ္ခုလုံး ပြက္ေလာ႐ုိက္သြားတာေပါ့။ ေနာက္ဆုံးေတာ့လဲ ေ႐ွးေတာ႐ြာသူတုိ႔ရဲ႕ စိတ္နဲ႔ ႐ွဳပ္႐ွဳပ္ေထြးေထြး စဥ္းစားမေနေတာ့ပဲ ေပးစားလုိက္ၾကေရာ ဆိုပါေတာ့။ မဂၤလာေဆာင္တဲ့ ညမွာပဲ သတုိ႔သားေလာင္းက တစ္ခါမွ မေသာက္ဘူးတဲ့ အရက္ေတြေသာက္၊ ဘယ္ေခြးမွ လူမထင္ဘူးကြ ဆိုၿပီး ျပန္လာသတဲ့။ ၿပီးေတာ့ ငါ့ဘ၀ကို ဖ်က္ဆီးတဲ့ မိန္းမ လာခဲ့ ဆုိၿပီး ေျခသလုံးေက်ာ္ေက်ာ္ထိ ႐ွည္တဲ့ ေကာင္မေလးရဲ႕ ဆံပင္ကို တ႐ြတ္ဆြဲၿပီး ႐ြာကိုပတ္ပါေလေရာ။ အၿမဲ ယဥ္ယဥ္ေက်းေက်း ခ်ဳိခ်ဳိသာသာ ေျပာေလ့႐ွိတဲ့ လူက ပါးစပ္က မၾကား၀ံ႔၊ မနာသာေတြ ဆဲဆိုလိုက္တာ တစ္႐ြာလုံး ဘယ္သူမွလဲ မဆြဲရဲ၊ ဲဆြဲ တဲ့လူကို သတ္မယ္ဆုိၿပီး ဓါးနဲ႔ကလဲ ႀကိမ္းထားေသးေတာ့၊ ႏွိပ္စက္ေနတာကို ဒီအတုိင္း ၾကည့္ေနလုိက္ရသတဲ့။

အဲဒီမဂၤလာေဆာင္တဲ့ ေန႔ကစၿပီး ေျပာင္းျပန္ႀကီး ေျပာင္းလဲသြားလိုက္တာ တစ္႐ြာလုံးက ေအာ္ေၾကာလန္တဲ့ အဆင့္ထိေရာက္ပါေလေရာ။ ေန႔တိုင္းနီးပါး ငါ့ဘ၀ကို ဖ်က္ဆီးတဲ့ မိန္းမ၊ ငါအမုန္းဆုံး မိန္းမနဲ႔ ႐ုိက္ေနတာတဲ့။ ၾကာလာေတာ့ ညေနမုိးခ်ဳပ္တာနဲ႔ အဲဒီ မိန္းမလဲ တျခားအိမ္မွာ သြားပုန္းေနရတာေပါ့။ အိမ္မွာ ႐ွာလုိ႔ မေတြ႕ရင္ ဓါးဆဲြၿပီး လက္ခံထားတယ္လုိ႔ ထင္တဲ့ အိမ္ေတြမွာ ဓါးနဲ႔ႀကိမ္း၊ အိမ္ေ႐ွ႕ကသစ္ပင္ေတြခုတ္နဲ႔၊ ဆဲလုိက္တာလဲ မုိးမႊန္ေနေတာ့ တခါတေလမ်ား တျခား႐ြာအထိ သြားပုန္းေနရသတဲ့။ မေက်နပ္တာေလး တစ္ခုနဲ႔ ဘ၀တစ္ခုလံုးနဲ႔ ကိုယ့္ကိုကိုယ္ ဖ်က္ဆီးပစ္လုိက္တာ အရက္သမား လူရမ္းကားကား လုံးလံုးျဖစ္ေရာေပါ့။ ေန႔လည္ဘက္ဆုိရင္လဲ ဘယ္သူ႕ကိုမွ စကားဟဟမေျပာေတာ့ဘဲ ငူငူႀကီးထုိင္ေနသတဲ့။ ဒီလုိနဲ႔ လင္ဆုိးမယား တဖားဖားဘ၀နဲ႔ သမီးေလးတစ္ေယာက္ရသတဲ့။ အဲဒီသမီးေလးကိုလဲ တစ္ခါမွ ေသတဲ့အထိ သမီးလုိ႔ မေခၚခဲ့ဘူးတဲ့။ ဟဲ့ေကာင္မေလးလုိ႔ ပဲေခၚၿပီး တခါမွလဲ မခ်ီဘူး။ ေခ်ာ့ျမဴတာလဲ မ႐ွိ၊ သူနဲ႔ မဆိုင္သလုိပဲတဲ့။

ေယာက်ၤားတစ္ေယာက္ရဲ႕ အသုံးက်မွဳ၊ မက်မွဳကို ေျပာခ်င္တာမဟုတ္ပါဘူး။ ေယာက်ၤားေတြဟာ သူတို႔လက္မထပ္ခ်င္ေသးတဲ့အခ်ိန္မွာ လက္ထပ္လုိက္ရတဲ့အခါ၊ လက္ထပ္ခ်င္တဲ့ အခါ လက္မထပ္ရတဲ့အခါ ဒါမ်ိဳးေတြျဖစ္တတ္လား ကၽြန္ေတာ္မသိပါဘူး။ မိန္းမတစ္ေယာက္ကို သူတုိ႔ယူခ်င္တဲ့ အခ်ိန္ အဆင္သင့္ျဖစ္ရမယ္ ဆိုတဲ့ အတၱမ်ိဳး႐ွိတတ္လား မေတြးတတ္ပါဘူး။ သူ႔စိတ္ဓါတ္ကိုလဲ မေ၀ဖန္လုိပါဘူး။ အဓိက ကေတာ့ မိန္းမတစ္ေယာက္ရဲ႕ အိမ္ေထာင္ေရးကံၾကမၼာကို ေျပာခ်င္တာပါ။ တစ္႐ြာလုံးေလးစားၾကည္ညိဳတဲ့ ေက်ာင္းဆရာကို ယူလဲ အရက္သမား မယားျဖစ္သြားႏိုင္သလုိ တစ္႐ြာလုံး ေအာ္ေၾကာလန္ကို ယူလဲ အံ႔ၾသေလာက္ေအာင္ လိမၼာသြားလုိ႔ ဘုရားဒကာ၊ ေက်ာင္းဒကာျဖစ္သြားႏုိင္တယ္ေလ။ အားလုံးက ေၾကာက္စရာေကာင္းၿပီး မျမင္ႏုိင္တဲ့ ကံၾကမၼာေတြေပ့ါ။ တကယ္ေတာ့ အိမ္ေထာင္ေရးဆိုတာ အျမင့္ဆုံး တန္ဘုိးနဲ႔ ထပ္ၿပီးကံၾကမၼာနဲ႔ ေလာင္းရတဲ့ စိန္ေခၚပြဲ တစ္ခုပါဘဲ။

ေကာင္မေလးတစ္ေယာက္လဲ ဒီလုိပဲ။ ၁၀ တန္းေျဖဘုိ႔ နယ္ကေန ၿမိဳ႕ကိုလာေနရင္းက ေဆးေက်ာင္းမွာ အလုပ္လုပ္တဲ့ ေယာက်ၤားတစ္ေယာက္နဲ႔ ေတြ႕ပါေလေရာ။ ေဆးေက်ာင္းက ဓါတ္ခဲြခန္းမွာ လုပ္တယ္ဆုိတာပဲ သိၿပီး တဲြေနလုိက္တာ လက္ထပ္ဖုိ႔ အိမ္ကို ေျပာေတာ့ ပဲြ႐ုံ ပိုင္႐ွင္ မိဘေတြက သေဘာမတူတာနဲ႔ လိုက္ေျပးပါေလေရာ။ လက္ထပ္ၿပီးမွ ေသခ်ာသိရတာက ေဆးေက်ာင္းက ဓါတ္ခဲြခန္းမွာ အေလာင္းေတြ ခြဲရ၊ ျဖတ္ရတဲ့ အလုပ္သမားပါ။ ေဆးေက်ာင္းကို လႉတဲ့ အေလာင္းေတြကို ျဖတ္၊ ေဆးစိမ္သင့္တာစိမ္၊ လႊတ္ပစ္သင့္တာ လႊတ္ပစ္၊ တစ္ခါတေလ ေဆးေက်ာင္းသားေတြက စာက်က္ဘုိ႔ အ႐ုိးေျခာက္ေတြ ဘာေတြ လုိခ်င္ရင္ သူ႕ဆီမွာ ၀ယ္ရတာေပါ့။ ေနာက္ၿပီး ေသၿပီးသားလူေတြ ၾကာၾကာအထားခံေအာင္ ေဆးထုိးတဲ့ အလုပ္လည္း လုပ္ေသးတယ္။ တစ္ခါတေလမ်ား အိမ္ျပန္မုိးခ်ဳပ္တဲ့ အခါ သူလမ္းထဲ၀င္လာရင္ တုိက္ဆိုင္တာလားမသိ၊ လမ္းေပၚမွာ ႐ွိတဲ့ ေခြးေတြက ဆဲြဆြဲငင္ငင္အူလုိ႔၊ လူကလည္း ေသြးညီနံ႔ေတြနဲ႔၊ ေအာ္ဒါမွာထားတဲ့ ေက်ာင္းသာ႐ွိရင္ လူ႐ိုးထုပ္ႀကီးက ပါေသးတယ္။ အလုပ္ဟူသမွ် ဂုဏ္႐ွိစြပါ။ အျပစ္မဆုိပါဘူး။ ဒါေပမယ့္ ဒီေကာင္မေလးသာ ဒါေတြကို ႀကိဳသိခဲ့ရင္ သူ႕ကံၾကမၼာက တစ္မ်ဳိးတစ္မည္ ေျပာင္းသြားႏုိင္တယ္လုိ႔ ဆိုခ်င္တာပါ။ အိမ္ေထာင္က်ၿပီးမွ ကိုယ့္မိဘထားႏုိင္တာထက္ မ်ားစြာ နိမ့္က်တဲ့ ဘ၀ကို ေရာက္တဲ့အျပင္ မသာေဆးထုိးၿပီး လူ႐ုိးထြင္ေရာင္းတဲ့ လူမွန္းသိရတဲ့အခါ ကိုယ္ခ်စ္မိသြားတဲ့ လူတစ္ေယာက္အတြက္၊ ကိုယ္ကံၾကမၼာအတြက္ ဘာလုပ္လုိ႔ရေတာ့မွာလဲ။

ဒီထက္ဆုိးတဲ့ ေနာက္တစ္ေယာက္လဲ ႐ွိေသးတယ္။ ခ်စ္သူ ႀကဳိက္သူ ၀ိုင္း၀ိုင္းလည္ေနတဲ့ ၾကားက လက္ကေလးေတာင္မကုိင္၊ ခ်စ္သူကို တန္ဘုိးထားၿပီး သက္သတ္လြတ္စားေနတဲ့ လူတစ္ေယာက္ကုိ သူေတာ္ေကာင္းေလး ဆုိၿပီး ေ႐ြးခ်ယ္လုိက္သတဲ့။ ဒီလူက အိမ္ေထာင္က်ၿပီးေတာ့လဲ တကယ္ သက္သတ္လြတ္စားတာပါ။ ဆုိးတာက မိန္းကေလး လုပ္သူက မေကာင္းတဲ့ မိန္းမကိုသာ သြား႐ွာပါေတာ့လုိ႔ ေတာင္းေတာင္းပန္ပန္ေျပာယူရေလာက္ေအာင္ ကာမကိုလည္း စားတာပါ။ ေနာက္ဆုံးေတာ့ ဘယ္သူမွ မကယ္ႏုိင္တဲ့ အဆံုး ေကာင္မေလးလည္း အိမ္ကထြက္ေျပးလုိက္တာ ေသလား၊႐ွင္လား သတင္းအစအနေတာင္ မရေတာ့ဘူးတဲ့ေလ။

မိန္းမတစ္ေယာက္အိမ္ေထာင္က်ၿပီးတဲ့ေနာက္မွာ ေၾကကြဲစြာ လက္ခံလုိက္ရတဲ့ ကံၾကမၼာေတြ၊ နာက်ည္းခံျပင္းစြာ လက္ခံလုိက္ရတဲ့ အျဖစ္အပ်က္ေတြ၊ ဆုပ္လည္းစူး စားလည္း႐ူးတဲ့ ဘ၀ေတြ၊ ဆုပ္လည္းေႏြး စားလည္းေအးတဲ့ ဘ၀ေတြ အမ်ားႀကီး ျဖစ္လာႏိုင္ပါတယ္။ ေပ်ာ္႐ႊင္ခ်မ္းေျမ႕ၿပီး ဘ၀မွာ ၿပီးျပည့္စုံသြားၿပီလုိ႔ ခံစားရမ်ဳိးလည္း ျဖစ္ႏုိင္ပါတယ္။

ေယာက်ၤားေတြဘက္ကလည္းဒီလုိပါဘဲ။ အိမ္ေထာင္က်ၿပီးမွ ပိုေတာ္လာတဲ့ ေယာက်ၤားေတြ႐ွိသလုိ၊ အရည္အေသြးက်သြားတာေတြလည္း ဒုနဲ႔ေဒးပါဘဲ။ လူႏွစ္ေယာက္ေပါင္းၿပီး ဘ၀တစခုကို တည္ေဆာက္တဲ့အခါ ေဘးမွာ တစ္ခ်ိန္လုံး႐ွိေနတဲ့ တစ္ဦးတည္းေသာ အေဖာ္ရဲ႕ အားေပးမွဳ၊ ကူညီမွဳ၊ ပါရမီျဖည့္ႏုိင္မွဳ ေတြက ဦးေဆာင္ေနတဲ့ ေယာက်ၤားအတြက္ အေရးႀကီးတဲ့ အင္အားပါပဲ။

အေပါင္းအသင္းမိတ္ေဆြေတြေတာင္ ၾကာၾကာေပါင္းရင္ တျဖည္းျဖည္း သူ႕စိတ္ ကိုယ့္စိတ္ ဓါတ္ကူးတတ္တယ္မဟုတ္လား။ ကိုယ့္ရဲ႕ မသိစိတ္က တျဖည္းျဖည္း သူလုပ္သလုိ၊ သူေျပာသလုိ လုပ္မိ၊ ေျပာမိ ေနတာမ်ဳိးေလ။ လင္မယား ဆိုတာ အရင္းႏွီးဆုံး တစိမ္းဆုိေတာ့ ေယာက်ၤားတစ္ေယာက္ဆီက ဘ၀ကို ရင္ဆုိင္ရဲ၊ ဆုံးျဖတ္ခ်က္ကို ပီပီျပင္ျပင္ ခ်ရဲတဲ့ သတၱိမ်ဳိးေတြ မိန္းမဆီ ဓါတ္ကူးတာက ေတာ္ပါေသးရဲ႕။ မိန္းမဆန္လြန္းတဲ့ မိန္းမေတြမွာ ႐ွိတတ္တဲ့ မနာလုိ၀န္တိုစိတ္ေတြ၊ ေ႐ွ႕တစ္မ်ဳိး ကြယ္ရာတစ္မ်ဳိးနဲ႔ အတင္းေျပာတတ္တဲ့ စိတ္ေတြ၊ ေယာက်ၤားဆီ ဓါတ္ကူးကုန္ရင္ေတာ့ ၿပီးပါေလေရာ။ အသြင္မတူတာေတြ ၫွိရင္းၫွိရင္းနဲ႔ မေကာင္းတာေတြပဲ က်န္ခဲ့ရင္ ဒုကၡ။ အရမ္းေအာင္ျမင္တဲ့ ေယာက်ၤားတစ္ေယာက္ရဲ႕ ေနာက္မွာ သိပ္ေတာ္တဲ့ မိန္းမတစ္ေယာက္႐ွိတယ္လုိ႔ ဆိုထားတယ္ မဟုတ္လား။

ကၽြန္ေတာ္အျမင္နဲ႔ ေျပာရရင္ေတာ့ တခ်ဳိ႕ေယာက်ၤားေတြက ကၽြန္နဲ႔တူေသာ မိန္းမကို ရတယ္။ ဆုိလုိတာက အိမ္မွဳကိစၥေတြလုပ္မယ္။ ကေလးေမြးမယ္။ ေယာက်ၤားကို ျပဳစုမယ္။ ေပးသေလာက္ပိုက္ဆံနဲ႔ ေလာက္ေအာင္သုံးမယ္။ ေယာက်ၤားရဲ႕ အလုပ္မွာ ႐ွိႏိုင္တဲ့ စိတ္ဖိစီးမွဳေတြ၊ ျပႆနာေတြအတြက္ သူမေျဖသိမ့္ေပးႏို္င္ဘူး။ အၾကံဥာဏ္မေပးႏို္င္ဘူး။ သူသိတာက ေယာက်ၤားခုိင္းရင္လုပ္မယ္။ ေပးရင္ယူမယ္။ ေကၽြးရင္စားမယ္။ ဒါပဲေပ့ါ။

တခ်ဳိ႕ေယာက်ၤားေတြက်ေတာ့ အလုပ္႐ွင္နဲ႔တူေသာ မိန္းမကိုရတယ္။ သူမ်ားကားစီး စီးခ်င္ၿပီ။ သူမ်ားတုိက္ေဆာက္ ေဆာက္ခ်င္ၿပီ။ ေယာက်ၤားကို ႐ွာပါလား။ လုပ္ပါလား။ အလုပ္႐ွင္က အလုပ္သမားကို ခုိင္းသလုိမ်ဳိး အခ်ိန္မျဖဳန္းနဲ႔၊ အပိုမသုံးနဲ႔ ဆုိတဲ့ မိန္းမမ်ဳိးေတြေပ့ါ။

တခ်ိဳ႕က်ေတာ့ ဘုရင္မနဲ႔ တူတဲ့ မိန္းမကို ရတယ္။ ႐ွာသမွ် ပိုက္ဆံအကုန္အပ္ရၿပီး ေနရာတကာ သူၿပီးမွ ၿပီးရတယ္။ ဘာပဲလုပ္ခ်င္လုပ္ခ်င္ အေသးအဖဲြကအစ သူ႕မ်က္ႏွာအရိပ္အကဲ ၾကည့္ၿပီး အတည္ျပဳခ်က္ယူရတယ္။ ခ်စ္ျမတ္ႏိုးလြန္းလုိ႔ အလုိလိုက္ေနရတာမ်ဳိး မဟုတ္ေတာ့ဘဲ အႏိုင္က်င့္ခံေနရတဲ့ ဘ၀မ်ဳိးပါ။ ဘ၀မွာ ေပ်ာ္႐ႊင္သင့္သေလာက္ ေပ်ာ္႐ႊင္ခြင့္ မရတဲ့ ေယာက်ၤားမ်ဳိးေတြေပါ့။

တခ်ဳိ႕က်ေတာ့ မိတ္ေဆြနဲ႔ တူေသာ မိန္းမကို ရတယ္။ ကိုယ့္ကို အစစ အရာရာ ကူညီေပးႏိုင္သလုိ သူကိုယ္တုိင္မွာလည္း ကိုယ္နဲ႔ သိပ္မကြာတဲ့ အရည္အခ်င္းေတြ႐ိွတယ္။ ကို္ယ့္ကို လက္တဲြေခၚယူႏိုင္ၿပီး ဟာသဥာဏ္လည္း႐ိွတယ္။ ဘ၀ကို စိတ္လက္ေပါ့ပါးစြာ ေလွ်ာက္လမ္းခြင့္ကိုေပးတဲ့ မိန္းမမ်ဳိးေပါ့။

တခ်ိဳ႕က်ေတာ့ ခ်စ္တီးနဲ႔ တူေသာမိန္းမကိုရတယ္။ ပိုက္ဆံကို အရမ္းမက္ေမာ၊ သူလည္း႐ွာ၊ ေယာက်ၤားကိုလည္း ႐ွာခုိင္း၊ ၿပီးရင္ သူတုိ႔ရဲ႕ လက္သုံးစကားက ပိုက္ဆံသာရမယ္ဆုိ ေယာက်ၤားေတာင္ ေပါင္လုိက္ခ်င္သတဲ့ေလ။

တခ်ဳိ႕က်ေတာ့ မိခင္နဲ႔တူေသာ မိန္းမကိုရတယ္။ ေႏြးေထြးတဲ့ ေမတၱာနဲ႔ ကိုယ့္ကို နားလည္ေပးႏုိင္သလုိ အခက္အခဲ တစ္စုံတစ္ရာ ျဖစ္လာရင္လည္း မိခင္တစ္ေယာက္က သားအေပၚမွာထားတဲ့ ေမတၱာမ်ဳိးနဲ႔ ရင္ဆိုင္ရပ္တည္ေပးႏုိင္တယ္။ လဲက်တဲ့အခါ ညင္သာစြာ ထူေပးႏုိင္သလုိ ေအာင္ျမင္တဲ့အခ်ိန္မွာလည္း သူမ်ားအလဲမထိုးႏိုင္ေအာင္ ဂ႐ုစိုက္ တည့္မတ္ေပးတယ္။ အရာရာကို ထပ္တူနီးပါး ခံစားနားလည္ေပးႏုိင္တဲ့ ႏွလုံးသားကို ပိုင္ဆိုင္တယ္။ ျဖတ္ထုိးဥာဏ္ေကာင္းၿပီး ျပႆနာေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားကို သိမ္ေမြ႕စြာေျဖ႐ွင္းႏိုင္တယ္။ ေယာက်ၤားကိုယ္တုိင္ကလည္း မိန္းမျဖစ္သူကို ေလးစားခ်စ္ခင္စြာျမတ္ႏိုးတယ္ဆိုရင္ေတာ့ ဘုရားသခင္ေပးတဲ့ ဆုလာဒ္ကိုရတဲ့ ေယာက်ၤားမ်ဳိးေပါ့ဗ်ာ။

ကိုယ့္ေ႐ြးခ်ယ္မွဳတစ္ခုက ကိုယ့္ဘ၀တစ္ခုလုံးကို မသိမသာ ေျဖးေျဖးခ်င္း ေျပာင္းလဲသြားႏုိင္တဲ့အရာ၊ ဘာေတြဘယ္လုိေျပာင္းလဲမယ္ဆုိတာ တိတိက်က်ဘယ္သူမွ မသိႏိုင္တဲ့အရာ၊ အေကာင္းဆုံးဆုိတာကို ကိုယ္သတ္မွတ္တဲ့ စံနဲ႔ လြပ္လပ္စြာေ႐ြးခ်ယ္ခြင့္လဲ ေပးထားတဲ့ အရာ၊ အခ်စ္ဆိုတာကို ဓါးစာခံလုပ္ၿပီး ရဲရဲႀကီးစြန္႔စားၾကည့္ၾကတဲ့ အရာ၊ ၿပီးသြားတဲ့ အခါ တိတ္ဆိတ္စြာ လူမသိ၊ သူမသိ တိတ္တိတ္ေလး ေၾကကြဲရတဲ့ အရာ၊ ဒါမွမဟုတ္ ပြင့္လင္းစြာ ေပ်ာ္႐ႊင္ခြင့္ရတဲ့အရာ၊ ဒါမွမဟုတ္ မခ်ိသြားၿဖဲ ျဖစ္ၾကရတဲ့ အရာ၊ ထုိထုိေသာ အရာမ်ား ေပါင္းဆုံရာ လူ႕ဘ၀ရဲ႕ တစ္ခုတည္းေသာ အရသာကေတာ့ အိမ္ေထာင္ေရးပါဘဲ။

ေအာင္ျမင္တဲ့ အိမ္ေထာင္တစ္ခုကို ခုိင္ခိုင္မာမာတည္ေဆာက္ထားႏုိင္တဲ့ အစ္ကိုႀကီးတစ္ေယာက္ကို လွ်ိဳ႕၀ွက္ခ်က္ေမးၾကည့္တာကေတာ့ ေယာက်ၤားေလးေရာ မိန္းကေလးေရာ ႏွစ္ေယာက္စလုံးက “ဘာပဲျဖစ္ျဖစ္ ေက်ေက်နပ္နပ္ႀကီး (ေက်ေက်နပ္နပ္ႀကီးေနာ္) သည္းခံခြင့္လႊတ္နားလည္ၾကမယ္ဆိုတဲ့ အခ်စ္မ်ဳိးနဲ႔ ခ်စ္ႏိုင္ၿပီဆုိမွ အိမ္ေထာင္ျပဳပါ” တဲ့။ ဒီေန႔အထိ ကၽြန္ေတာ္ ၾကားဖူးသမွ်ထဲမွာေတာ့ သူ႕အေျဖက အေကာင္းဆုံးပါဘဲ။ ။

Thursday, August 9, 2007

See And Be Seen Remix 3


တစ္ခါတုန္းကေပါ့။ ဟုိးအထက္ျမန္မာျပည္ ခ်င္းတြင္းျမစ္ေဘးက ဆိပ္ကမ္းၿမိဳ႕ကေလးကိုအ႐ူးမတစ္ေယာက္ေရာက္လာသတဲ့။ သေဘၤာေပၚကဆင္းလာကတည္းက ေတြ႕သမွ်လူတိုင္းကို ဘုရားဘယ္နားမွာ ႐ွိသလဲလုိ႔ေမးသတဲ့။ သူေရာက္သြားတဲ့ ၿမိဳ႕ေလးက လမ္းေလွ်ာက္ၿပီး ၿမိဳ႕ကိုပတ္ရင္ နာရီ၀က္ေလာက္ဆုိ တၿမိဳ႕လုံးႏွံ႔ၿပီ။ ဒီလုိၿမိဳ႕ေလးမွာ ေစတီကလဲ သုံးဆူေလာက္ပဲ ႐ွိတာေပါ့။ အဲဒီအ႐ူးမႀကီး အဲဒီဘုရားေတြမွာ တစ္ေနကုန္ေလွ်ာက္သြားၿပီး တံျမက္စည္းလွည္းသတဲ့။ ဘုရားပန္းအိုးေတြလဲသတဲ့။ ဘုရားပန္းအိုးလဲတယ္ဆုိတာကလဲ သူ႕မ်က္စိထဲမွာ ပန္းၫွဳိးေနတာေတြ႕ရင္ ေတြ႕ရာ သစ္႐ြက္ကိုင္းေတြ၊ ပန္းအ႐ုိင္းေတြကို လက္လွမ္းမွီရာ လိုက္ခ်ိဳးၿပီးလဲတာပါ။ ဗိုက္ဆာလာရင္ ၿမိဳ႕ထဲမွာ လိုက္ေတာင္းၿပီး စားေပါ့။ အိပ္ရင္လဲ ဘုရားေစာင္းတန္းမွာ အိပ္တာေပါ့။ ဘုရားမွာ သစ္႐ြက္မွဳိက္ေလးတစ္႐ြက္က်လဲ သူေကာက္မယ္။ တံျမက္စည္းကေတာ့ တစ္ေန႔ကို အေခါက္ေခါက္၊ အခါခါ လွဲလြန္းလို႔ မေရတြက္ႏုိင္ဘူးေပါ့။ ၾကာလာေတာ့ ၿမိဳ႕ကလူေတြကလဲ သူ႕ကိုခင္လာၾကတယ္။ တစ္ခ်ဳိ႕အိမ္ေတြက သူဘယ္အခ်ိန္သြားသြား ထမင္းေကၽြးသတဲ့။ ဒါေပမယ့္ ဒီအ႐ူးမႀကီး တစ္ခုဆိုးတာက လုံး၀ေရ မခ်ဳိးတာပါပဲ။


ေရကုိ ခါးခါးသီးသီးမုန္းတာပါ။ အဲဒီေတာ့ သူ႕တစ္ကိုယ္လုံးက နံေစာ္ညစ္ပတ္ေနတာေပါ့။ သူ႕ကိုယ္က ထြက္ေနတဲ့ အနံကို မွီေအာင္ ဘာအနံနဲ႔မွ ႏွဳိင္းယွဥ္ၿပီး ေျပာလုိ႔မရတဲ့ အတြက္သူ႕နာမည္အတုိင္း ေဒၚသိန္းေမအနံ႕လုိ႕ ၿမိဳ႕ကလူေတြက သတ္မွတ္ထားၾကသတဲ့။ အဲဒီၿမိဳ႕မွာ႐ွိတဲ့ ေက်ာင္းဆရာမႀကီး တစ္ေယာက္ကေတာ့ သူ႕ကို အၿမဲဟင္းေကာင္းေကာင္းနဲ႔ ေကၽြးေတာ့သူက ခင္ေနသတဲ့။ တစ္လတစ္ခါေလာက္ကို ေခ်ာ့ၿပီး ၾကက္သားဟင္းနဲ႔ ေကၽြးမယ္။ ေရခ်ဳိးလုိ႔ေျပာရတယ္တဲ့။ ႏို႔မို႔ဆို တစ္အိမ္သားလုံး သူလာတာနဲ႔ အိမ္ေပၚတက္ေျပးၾကရတယ္တဲ့။ သူ႕ကို ေရခ်ဳိးေပးတဲ့အခါ ၀ူး၀ူး၀ါး၀ါးေတြ တအားေအာ္လြန္း၊႐ုန္းလြန္းလုိ႔ လူ ၃ ေယာက္ေလာက္နဲ႔ ၀ုိင္းခ်ဳပ္ၿပီး ခ်ဳိးေပးရတယ္တဲ့။ ၿပီးရင္ အဲဒီေက်ာင္းဆရာမႀကီးက သူ႕အ၀တ္အစားေတြ ၀တ္ေပးလုိက္တာေပါ့။ ဒါေပမယ့္လည္း သူ႕အနံ႔က ဆိုးၿမဲဆိုးေနတာပဲတဲ့ေလ။

အ႐ူးမဆိုေပမယ့္ ဘယ္သူ႕ကိုမွလည္း ဒုကၡမေပး၊ လမ္းေပၚမွာ ေခြးတ႐ုန္း႐ုန္း၊ ကေလးတစီစီနဲ႔ ေလွ်ာက္သြားေနတာမ်ဳိးလည္းမဟုတ္၊ ဘုရားေစာင္းတန္းမွာေန၊ ဘုရားေ၀ယာ၀စၥ ေတြပဲလုပ္ေနတဲ့ အျပင္ ႐ုပ္ရည္ကလဲ လူရည္သန္႔ဆုိေတာ့ သူ႕ရဲ႕ေနာက္ေၾကာင္းကို စပ္စုၾကည့္ၾကတာေပါ့။ တကယ္ေတာ့ သူက တျခားၿမိဳ႕တစ္ခုက မင္းကေတာ္တစ္ေယာက္ပါ။ သိပ္ကိုေမာက္မာၿပီး ေနရာတကာ ခြဲျခားဆက္ဆံတတ္တဲ့၊ လူေတြကို မတူဘူး မတန္ဘူးထင္တဲ့ မိန္းမမ်ဳိးေပါ့။ ေနရာတကာ႐ြံ႕တတ္ၿပီး သူေသာက္တဲ့ ေရခြက္ႏွင့္ ဘယ္သူမွ မေသာက္ရ။ အတန္းအစားအလြန္ခဲြတတ္သတဲ့။ ဘ၀မွာ အသက္႐ွင္တုန္း ေ႐ႊထီးေဆာင္းခြင့္ရတဲ့ လူတန္းစားေပါ့။ ဒီေနာက္မွာ ေလာကဓံ မုန္တုိင္းၾကမ္းၾကမ္းတစ္ခုေၾကာင့္ ႐ူးသြပ္သြားရတယ္ဆိုပါေတာ့ေလ။ မ႐ူးခင္က ေမႊးႀကိဳင္ၿပီး အၿမဲလွပေနတဲ့ ဘ၀၊ ႐ူးသြားၿပီးေတာ့ အနံ႔ဆိုးလြန္းလုိ႔ ဘယ္သူမွ အနားမကပ္ႏုိင္တဲ့ ဘ၀မ်ဳိးေပါ့။

ဒီလုိနဲ႔ပဲ တခ်ိန္လုံး ဘုရားေစာင္းတန္းေတြ တံျမက္စည္လွည္းရင္၊ ဘုရားပန္းလဲရင္း ဘုရားေပၚမွာပဲ ေသ႐ွာပါေလေရာ။ ဒီေတာ့လဲ အုတ္ဂူမပါ၊ နာမည္ေရးထားတဲ့ သစ္သားတိုင္လဲ မ႐ွိ။ သုသာန္အစြန္မွာ ဒီလုိပဲျမဳပ္လုိက္တာေပါ့။

ဒီလိုနဲ႔ ၃၊၄ လေလာက္ၾကာေတာ့ ၿမဳိ႕ကလဲ သူ႕ကို ေမ့သြားၾကပါၿပီ။ ဘုရားေစတီနဲ႔ ဘုရားေစာင္းတန္းေတြကေတာ့ ၂၄ နာရီ ထုိင္ေစာင့္ၿပီး တံျမက္စည္းလွည္းမယ့္သူ မ႐ွိေတာ့တဲ့ အတြက္ အရင္ကေလာက္ သန္႔႐ွင္းမေနဘူးေပါ့။

တစ္ေန႔မွာေတာ့ ႏြားေက်ာင္းသားေလးႏွစ္ေယာက္က သုသာန္အလြန္မွာ ႏြားေက်ာင္းရင္းနဲ႔ လက္ႀကီးတစ္ဖက္ေျမေပၚထြက္ေနတာေတြ႕ၿပီး ေဖာ္ၾကည့္ၾကပါေလေရာတဲ့။ ၿပီးေတာ့ အေလာင္းကိုထုတ္၊ သစ္ပင္မွာ တြဲေလာင္းႀကီးခ်ည္ၿပီး ပါးစပ္မွာလဲ ေဆးလိပ္တုိႀကီးတပ္ေပးခဲ့သတဲ့။ ဘာေျပာေကာင္းမလဲ။ တစ္ၿမိဳ႕လုံး အုံးအုံးက်က္က်က္ျဖစ္လုိက္ၾကတာ။ ေဒၚသိန္းေမႀကီး မပုပ္ဘူးေပါ့။ အေကာင္းအတိုင္းႀကီးပဲဆိုၿပီး လာၾကည့္လုိက္ၾကတာ ၿမိဳ႕ကလူႀကီးေသတုန္းကထက္ေတာင္ စည္ကားေသးဆုိပဲ။

ရဟႏၱာေတြနဲ႔ သူေတာ္စင္ေတြသာ ပ်ံလြန္ေတာ္မူၿပီးေနာက္မွာ ခႏၶာကိုယ္က မပုပ္မသုိးပဲ က်န္ေနတယ္လုိ႔ နားလည္ထားၾကတဲ့ လူေတြခမ်ာ အ႐ူးမတစ္ေယာက္ေသၿပီး မပုပ္တဲ့ ကိစၥက ပေဟဠိႀကီးျဖစ္ေနေတာ့တာေပါ့။ တခ်ဳိ႕ကလဲ ဘုရားေတြကို အၿမဲတန္း သန္႔႐ွင္းေအာင္ထားတဲ့ အက်ဳိးေပါ့။ အခ်ဳိ႕ကလဲ သူ႕စိတ္က တျခား စားေရးေသာက္ေရး လူမႉေရး အကုသိုလ္ေတြမသိေတာ့ဘဲ ဘုရားတစ္ဆူၿပီးတစ္ဆူ လွည့္ၿပီး သန္႔႐ွင္းေရးလုပ္ဘုိ႔ဘဲ သိေတာ့တဲ့ အတြက္ စိတ္ၾကည္လင္လုိ႔ ဒီလုိျဖစ္တာေပါ့။ ဘာပဲေျပာေျပာ သူ႕ရဲ႕ ဒုတိယ အႀကိမ္ေျမာက္ မသာခ်ပဲြကေတာ့ စည္လုိက္တာ ေျပာမေနနဲ႔။ တစ္ၿမိဳ႕လုံးနီးပါး လာၾကသတဲ့။

ေဒၚသိန္းေမႀကီးရဲ႕ ကံၾကမၼာအလွည့္အေျပာင္းက ေၾကာက္စရာေကာင္းလုိက္တာ။ လူတုိင္းေမာ္ၾကည့္ရတဲ့ မင္းကေတာ္ဘ၀၊ ဘယ္သူမွ အနားမကပ္ႏုိင္တဲ့ အ႐ူးမဘ၀၊ ေသၿပီးသြားျပန္ေတာ့ သူေတာ္ေကာင္းမႀကီးဆိုၿပီး လူတိုင္းလာၾကည့္ၾကတဲ့ ဘ၀၊ ကံဇာတ္ဆရာက ေခ်ာ့လုိက္၊ ရက္စက္လုိက္၊ အေပၚဆုံးတင္ေပးလုိက္၊ ေအာက္ဆုံးျပန္႐ုိက္ခ်လိုက္။ ဘာပဲျဖစ္ျဖစ္ ဇာတ္ဆရာက ခုိင္းတဲ့ ဇာတ္ကြက္တိုင္းကို တည္တည္ၿငိမ္ၿငိမ္ ကျပႏုိင္ဘို႔ စြမ္းအားတစ္မ်ဳိး႐ွိေအာင္ ႀကိဳးစားၾကရတာကပဲ ဘ၀ထင္ပါရဲ႕။

ကၽြန္ေတာ္တုိ႕ ဘ၀ေတြလဲ အလွည့္အေျပာင္းေတြမ်ားလုိက္တာ။ ဆုိက္ကားစီးေက်ာင္းတက္ခဲ့ရတဲ့ဘ၀၊ ဘတ္စ္ကားတုိးၿပီး ႐ုံးသြားခဲ့ရတဲ့ဘ၀၊ အခုကၽြန္းေလးတစ္ကၽြန္းေပၚမွာ ေနၿပီး ရထားစီးရတဲ့ ဘ၀။ ၿပီးရင္ ဘယ္လုိအေကြ႕အေျပာင္းေတြလာဦးမလဲဆိုတာ ဘယ္သူက ႀကိဳသိႏိုင္မလဲ။

ကၽြန္ေတာ္ခ်စ္တဲ့လူေတြ၊ ကၽြန္ေတာ့္ကို ခ်စ္တဲ့ လူေတြကေရာ ဘယ္လုိဘ၀မ်ဳိးေတြ၊ ကံၾကမၼာ အဆိုးအေကာင္းေတြနဲ႕ ရင္ဆိုင္ၾကရမလဲ။ ဘာပဲျဖစ္ျဖစ္ ေနာက္ဆုံးတစ္ေန႔က်ရင္ လူတုိင္းအေပၚမွာ လိပ္ျပာသန္႔တဲ့၊ ေနာင္တကင္းတဲ့ စိတ္အေျခအေနမ်ဳိးနဲ႔ ေသဆုံးသြားရရင္ အေကာင္းဆုံးပါပဲ။ ကၽြန္ေတာ့္ဆရာတစ္ေယာက္က ေျပာဘူးတယ္။ “ဘာျဖစ္မယ္၊ ဘယ္ေန႔ေသမယ္ဆုိတာ ေသခ်ာမသိႏုိင္တဲ့ ဘ၀မွာ လူတိုင္းကို ေနာက္ ၃ ရက္ေနရင္ေသေတာ့မယ့္ လူေတြလုိ သေဘာထားၿပီး ဆက္ဆံၾကည့္စမ္းပါ” တဲ့။ သူေျပာၿပီးကတည္းက ကၽြန္ေတာ္လည္း ႀကိဳးစားပါတယ္။ ဒါေပမယ့္လည္း အထုံ ပါရမီ ေတာ္ေတာ္နည္းပါးခဲ့တဲ့ ကၽြန္ေတာ္၊ အခုခ်ိန္ထိေတာ့ မေအာင္ျမင္ေသးပါဘူးဗ်ာ။ ။

Monday, August 6, 2007

See And Be Seen Remix 2


တခါတုန္းကေပါ့။ ျမန္မာျပည္ရဲ႕ ဒုတိယၿမိဳ႕ေတာ္ႀကီးမွာ အလြန္ခ်မ္းသာတဲ့ ဆရာ၀န္ႀကီး လင္မယား႐ွိသတဲ့။ သူတုိ႔မွာ သားေလးႏွစ္ေယာက္လည္း ႐ွိတယ္။ ခ်မ္းသာတာနဲ႔ အမွ် ကပ္စီးနဲလုိက္တာလဲ လြန္ပါေရာတဲ့။ မိသားစု ေလးေယာက္စားဘုိ႔ တစ္ထြာေက်ာ္ေက်ာ္ေလာက္႐ွိတဲ့ ငါးကိုေၾကာ္ၿပီး မနက္စာကို အေပၚယံတစ္ပိုင္းစားသတဲ့။ ညေနက်ေတာ့ ငါးကို ေျပာင္းျပန္လွန္ၿပီး ေနာက္တစ္ပိုင္းကို စားၾကသတဲ့။ ဟင္းခ်က္ဘုိ႔ဆားကို အထုပ္လုိက္၀ယ္ရင္ ေစ်းႀကီးလို႔ ဆားခဲႀကီးလိုက္၀ယ္ၿပီး အိမ္ေဖာ္ေကာင္မေလးခမ်ာ အားတဲ့ အခ်ိန္တုိင္း အမွဳန္႔ျဖစ္ေအာင္ ေထာင္းရ႐ွာသတဲ့။ မိသားစု ၄ ေယာက္နဲ႔ အိမ္ေဖာ္ေလး ၁ ေယာက္၊ စုစုေပါင္း လူ ၅ ေယာက္ပဲ႐ွိတ့ဲ အိမ္မွာ အိမ္ေဖာ္အတြက္ ဆန္ကြဲသာသာဆန္ကို တစ္အုိးခဲြၿပီး ခ်က္ရသတဲ့။ အိမ္ေဖာ္ေလးဟာ ဟုိအရင္ေခတ္ ေတာင္ေပၚေဒသတစ္ခုက ေခၚလာတာဆိုေတာ့ ထမင္းနပ္မွန္ေအာင္စားရတာကိုပဲ ေက်းဇူးတင္ေနတာမ်ဳိးမုိ႔ေပါ့။ အခုေခတ္ အိမ္ေဖၚသာဆိုရင္ ထေတာင္႐ုိက္မလားဘဲ။ ထားပါေတာ့ေလ။ ဒါနဲ႔ပဲ တုိက္ေတြ၊ ကားေတြ၊ ေငြေၾကးေတြ အမ်ားႀကီးပိုင္ၿပီး ငတ္မြတ္ေနတဲ့ မိသားစု ဆိုပါေတာ့။ ကေလးေတြကလဲ ေက်ာင္းမွာ ဘုရားစူး ဆရာ၀န္ႀကီးသား ဆိုတဲ့ ဘ၀နဲ႔ ႀကီးျပင္းလာရ႐ွာတယ္။ မိဘဆိုတာကို သားသမီးက ေ႐ြးခ်ယ္ပို္င္ခြင့္ မ႐ွိ။ သားသမီးကို မိဘက ေ႐ြးခ်ယ္ပိုင္ခြင့္ မ႐ွိတဲ့ လူ႕ဘ၀ႀကီးမွာ မွားယြင္းစြာ လူျဖစ္လာရ႐ွာတာေပါ့။


ဆရာ၀န္မႀကီးရဲ႕ အေမက ဘုန္းၾကီးေက်ာင္းမွာ ေနာက္ထပ္သမီး တစ္ေယာက္နဲ႔ ကိုယ္ပိုင္ ဇရပ္ေလးေဆာက္ၿပီး ေနသတဲ့။ အသက္ ၉၀ ေက်ာ္မွာ အေမဆုံးခါနီးေတာ့ ဇရပ္မွာ ေသရင္ ႐ွက္စရာေကာင္းလွခ်ည္ရဲ႕ ဆိုၿပီး သူ႕အိမ္ကို ေခၚသြားမယ္လုိ႔ ေဆြမ်ဳိးေတြနဲ႔ အတုိက္အခံ လုပ္သတဲ့။ ဆရာေတာ္ႀကီးကိုယ္တုိင္က က်ဳပ္မယ္ေတာ္ႀကီးကို က်ဳပ္တရားေဟာေနရင္း ဆံုးသြားပါေစလုိ႔ ေျပာၿပီး တားတာေတာင္ မရဘူးတဲ့။ ၿပီးေတာ့ တုိက္ႀကီး ၃ လုံးနဲ႕ ဂုိုေထာင္ သာသာ ပ်ဥ္ေထာင္အိမ္ေလး တစ္လုံး႐ွိတဲ့ သူ႕အိမ္၀င္းႀကီးထဲမွာ အေမအို ဆုံးခါနီးႀကီးကို အဲဒီပ်ဥ္ေထာင္အိမ္ ေအာက္ထပ္မွာ ထားသတဲ့။ မ်က္စိမွဳန္ေနတဲ့ အဘြားႀကီးတစ္ေယာက္က သူနာျပဳေပါ့ေလ။ မနက္မိုးလင္းေတာ့ အေမႀကီးလဲ ဆုံးတာပါပဲ။ တရားနာရင္း ဘ၀ေျပာင္းခ်င္တဲ့ အေမကို ဇြတ္အတင္းေခၚသြားေတာ့ ေသတာပဲ ေအးတယ္ဆိုၿပီး စိတ္ေလ်ာ႔လုိက္တယ္တူပါရဲ႕။ တစ္ခုဆိုးတာက အေမႀကီးတစ္ကိုယ္လုံးကို နီရဲေနေအာင္ တစ္ညလုံး ပု႐ြက္ဆိတ္ေတြ ကိုက္ထားလုိက္တာ ဘယ္သူမွ မသိတာပါပဲ။ မေသခင္ ေတာ္ေတာ္ ဆုိးတဲ့ ေ၀ဒနာ ခံစားၿပီးမွ ဆုံးသြားရ႐ွာသတဲ့။ ေနာက္ေတာ့ အေလာင္းကို တုိက္ႀကီးထဲ ေ႐ြ႕သတဲ့။ ေသၿပီးမွပဲ တိုက္ေပၚ ေရာက္ရေတာ့တာေပ့ါ။ ဆရာ၀န္ အသုိင္းအ၀ိုင္းက ဧည့္သည္ေတြ လာေတာ့မယ္ေလ။ အကုသိုလ္ကို ေနာက္ထပ္ ဘ၀ ဘယ္ႏွစ္ခုစာ ယူေနမွန္းေတာင္ မသိေတာ့ပါဘူး။

ဒီလုိနဲ႔ပဲ သားအႀကီး မဂၤလာေဆာင္တဲ့ အခါ ေကၽြးတဲ့ မုန္႔ေတြ မေလာက္လို႔ မေနႏုိင္တဲ့ အစ္ကို ၀မ္းကြဲေတြက ပ်ာယီးပ်ာယာ သြား၀ယ္ေပးရ၊ သားအငယ္ကေတာ့ မဂၤလာေဆာင္ရမွာ ေၾကာက္ၿပီး ခုိးေျပးေလသတဲ့။ သူတုိ႔ လင္မယားႏွစ္ေယာက္လဲ တိုက္ႀကီး တစ္ေယာက္တစ္လုံးနဲ႔ အိမ္ေ႐ွ႕ အိမ္ေနာက္ေနၾကၿပီး သူ႕ေငြ၊ ကိုယ့္ေငြ လုရင္း မေခၚမေျပာၾကဘူးတဲ့။

သားေတြက စီးပြားေရး လုပ္ဘုိ႔ ပိုက္ဆံေတာင္းတဲ့ အခါ ၅ က်ပ္တိုးနဲ႔ ေခ်းသတဲ့။ ကိုယ့္သားသမီးကိုယ္ေတာင္ အတုိးယူတယ္ဆုိေတာ့ ၿပီးပါေလေရာ။ တကယ္လုိ႔ လဆန္းတဲ့ အထိ အတိုးလာမေပးေသးရင္ ဖုန္းတဂြမ္ဂြမ္ဆက္ေနသတဲ့။ သူ႔သားေတြက ဘာေျပာသလဲဆိုေတာ့ သူတုိ႔ရဲ႕ ႏွလုံးသားထဲက ေသြးေတြက အေမကတစ္ျခမ္း၊ အေဖက တစ္ျခမ္း စီးဆင္းေနရင္ေတာင္ အဲဒီ ႏွလုံးတစ္ခုလုံး ေဖာက္ထုတ္ပစ္ခ်င္တယ္တဲ့။ ဘ၀တစ္ေလွ်ာက္လုံးလဲ က်ိန္စာသင့္ေနသလုိ ခံစားရတယ္တဲ့။ မိဘေမတၱာဆိုတာ ဘာမွန္းမသိ၊ အေမြခြဲဘုိ႔ ေသမယ့္ေန႔ကို ထုိင္ေစာင့္ေနၾကသတဲ့။

ေငြေၾကး ပစၥည္းဥစၥာ ဆိုတာ ဘာအတြက္လဲ။ မိသားစုဆိုတာရဲ႕ အႏွစ္သာရတစ္ခုလုံးနဲ႔ လဲလွယ္ရေလာက္ေအာင္ တန္ဘုိးႀကီးရဲ႕လား။ ကိုယ့္၀မ္းကိုယ္လဲ မစားရက္၊ သားသမီးကိုလဲ မေကၽြး၊ ႐ွိသမွ် အကုန္စုၿပီး လႉလည္းမလႉ၊ တစ္ေဆြမ်ဳိးလုံး ေအာခ်ရတဲ့ လူမ်ဳိးေပါ့။ ေဆြမ်ဳိးအိမ္ေတြကို အလည္လာတဲ့ အခါ သူ႔အိမ္ကေန ေဆြမ်ဳိးအိမ္အထိ ဓါတ္ဆီကို တိုင္းၿပီးထည့္ လာသတဲ့။ ေဆြမ်ဳိးအိမ္က ျပန္မယ္ဆိုေတာ့ ကားက ဓါတ္ဆီျပတ္ၿပီး ႏွဳိးလို႔မရေတာ့ ျမန္ျမန္ျပန္ေစခ်င္တဲ့ ေဆြမ်ဳိးကပဲ ထည့္ေပးလုိက္ရတာေပါ့။ ကိုးကြယ္မွဳ မွားယြင္းၾကတဲ့ ဘ၀ေတြလုိ႔ ဆိုရမွာေပါ့ေလ။ ျမတ္စြာဘုရား တရားေတာ္ႏွင့္ ၾကည့္ရင္ေတာ့ လြန္ခဲ့တဲ့ ဘ၀တုန္းက အလႉလုပ္ခဲ့တုိင္း စိတ္မထားတတ္ခဲ့လုိ႔ပဲလုိ႔ ဆိုရမလုိပါပဲ။ ေငြေၾကးဥစၥာ အမ်ားႀကီးကို လုံး၀ မသုံးရက္၊ မစြဲရက္ ေနာက္ဆုံးေသေတာ့လဲ သူမ်ားအတြက္ ျဖစ္မွာပဲ မဟုတ္လား။

ေငြဟာ မ႐ွိမျဖစ္ လိုအပ္တာ မွန္ေပမယ့္၊ ေငြ႐ွဳံးလုိ႔ ဘ၀မဆုံးႏိုင္သလို ေငြလွ်ံတုိင္းလဲ ဘ၀ ကို အႏုိင္နဲ႔ မပိုင္းႏိုင္ၾကပါဘူး။ အသက္အ႐ြယ္ အပိုင္းအျခားကို လုိက္ၿပီး ကိုယ္လုိခ်င္တဲ့ ဘ၀ကို တည္ေဆာက္ႏိုင္ဘုိ႔ ဘ၀ အေထာက္အကူ ပစၥည္းတစ္ခုအျဖစ္ပဲ လုိအပ္တာပါ။ ဒါေပမယ့္ ေငြေၾကးအတြက္ မိဘနဲ႔ သားသမီးေတြ မုန္းတီးၾက၊ ခ်စ္သူေတြ လမ္းခဲြၾက၊ ညီအစ္ကို ေမာင္ႏွမေတြ အေမြလုၾက၊ မိတ္ေဆြ သူငယ္ခ်င္းေတြ အခင္အမင္ပ်က္ၾက၊ ဒါေတြေတာ့ မျဖစ္သင့္ပါဘူးေလ။

လူေတြက ဘာသာေရးက ျပဌာန္းထားတဲ့ ဘုရားသခင္ၿပီးရင္ ဒုတိယ ကိုးကြယ္တဲ့ အရာေပၚမွာ မူတည္ၿပီး စိတ္ေနသေဘာထားေတြ အမ်ားႀကီး ကြဲျပားသြားၾကတယ္။ ဘ၀ေတြ အမ်ားႀကီး ေျပာင္းလဲၾကတယ္။ တကယ္ေတာ့ ဒုတိယ ဘုရားသခင္ဆိုတာ ကိုယ္ ရဲ႕ Soul ပါဘဲ။ ကိုယ့္ရဲ႕ ႏွလုံးသားထဲက Soul ကို ဖမ္းဆုပ္ႏိုင္သူမ်ားသာ ဘ၀ကို အႏုိင္နဲ႔ ပိုင္းႏိုင္သူမ်ားလုိ႔ ဆိုႏိုင္ပါတယ္။
Money lost, nothing lost
Courage lost, something lost
Soul lost, all lost ဆိုတဲ့ လူတိုင္းၾကားဖူးေနတဲ့ ဆုိ႐ုိးေလးအတုိင္းေပါ့။
တကယ္ေတာ့ လူသားေတြရဲ႕ ဘ၀မ်ားစြာကို သူ႔တုိ႔ ယုံၾကည္ကိုးကြယ္ေနတဲ့ Second God က ျပဌာန္းေနတာပါပဲေလ။ ။

Thursday, August 2, 2007

See And Be Seen Remix 1



တစ္ခါတုန္းကေပါ့။ အထက္ျမန္မာျပည္ မုံ႐ြာၿမိဳ႕နယ္နားက ႐ြာကေလး႐ြာမွာ ႐ြာသားႏွစ္ေယာက္ စကားမ်ား ရန္ျဖစ္ၾကသတဲ့။ တစ္ေယာက္က လက္ထဲမွာ ဌက္ႀကီးေတာင္ဓါးႀကီးွဆြဲလို႔၊ ေနာက္တစ္ေယာက္ကေတာ့ လက္နက္မဲ့ ဗလာနထၳိ ဆိုပါေတာ့။ အဲဒီေတာ့ သိပ္မၾကာခင္မွာဘဲ ထုံးစံအရ လက္နက္႐ွိတဲ့လူက လက္ဗလာနဲ႔ လူရဲ႕ ဘယ္ဘက္လက္ေမာင္းကို အရင္းကေန တိတိရိရိ ျဖတ္ပစ္လုိက္ ပါေရာတဲ့။ ပုံမွန္ဆိုရင္ေတာ့ ဗလာသမားက ေသြးပ်က္ ဒူးေထာက္အ႐ွုံးေပး၊ ရန္ပြဲကလဲ ဒီမွာပဲ ၿပီးသြားပါၿပီ။ ဒါေပမယ့္ ဒီရန္ပြဲ ကေတာ့ အခုမွ စတာပါ။


လက္နက္မဲ့ သူက သူရဲ႕ ညာဘက္လက္နဲ႔ ဗယ္ဘက္လက္ျပတ္ႀကီးကို ေကာက္ကိုင္ လုိက္တယ္ဆိုရင္ဘဲ ရန္ပဲြက အစကို ျပန္ေရာက္သြားပါေရာတဲ့။ တစ္ေယာက္က ဓါးနဲ႔၊ တစ္ေယာက္က ခႏၶာကိုယ္ရဲ႕ အပိုင္းအစတစ္ခုကို ဓါးအျဖစ္ ကိုင္ဆြဲလွ်က္ေပါ့ေလ။ ဓါးသမားနဲနဲ ေသြးပ်က္သြားပါတယ္။ ေသြးေတြ အမ်ားႀကီး ျမင္ေတာ့လဲ လန္႔စျပဳလာတာေပါ့။ ဓါးတစ္ခ်က္ေ၀႔လိုက္တိုင္း ၀ွီးကနဲ၊ လက္ျပတ္ကလဲ တစ္ခ်က္႐ုိက္မိလိုက္တုိင္း ေသြးေတြက ျဖန္းကနဲ၊ အ႐ုိးကလဲ ေဖြးကနဲေပါ့။ ေနာက္ဆံုးေတာ့ လက္ျပတ္သမားက ဓါးသမားရဲ႕ ခႏၶာကိုယ္ အႏွံ႔ကို မွီသေလာက္ သူရဲ႕ လက္ျပတ္ႀကီးနဲ႔ အဆက္မျပတ္ ႐ုိက္လိုက္တယ္ဆိုရင္ဘဲ ေသြးအလိမ္းလိမ္းနဲ႔ စုတ္ဖြာေနတဲ့ လက္ျပတ္ရဲ႕ ဒဏ္နဲ႔ ဓါးသမား အသက္ေပ်ာက္ ႐ွာပါေလေရာ။ (ဒါက တကယ့္အျဖစ္အပ်က္ပါ။)

လက္နက္သမားရဲ႕ သဘာ၀က လက္နက္အားကိုးေၾကာင့္တျခား ကိုယ္ပိုင္အရည္အေသြးတခ်ဳိ႕ က်ဆင္းသြားတာပါ။ ေနာက္ထပ္ က်န္တဲ့ လက္တစ္ဖက္ ကို ထပ္ ျဖတ္ႏိုင္ဘို႔ အင္အားကို၊ ကိုယ့္လက္ျပတ္ကိုယ္ ေကာက္ကိုင္ၿပီး တစ္ဖက္လူကို အ႐ွဳံးမေပးဘဲ ႐ိုက္လုိက္တဲ့ စိတ္ဓါတ္က အႏိုင္ယူလိုက္တာပါပဲ။ ကိုယ္ပိုင္အစြမ္းအစကို မေသမခ်င္း အစြမ္းကုန္ အသုံးခ်ႏိုင္တဲ့ လူကို ဘယ္လိုမွ မယွဥ္ႏုိင္တာလဲ ျဖစ္ႏုိင္တာေပါ့ေလ။

လက္နက္အားကိုးတဲ့လူက လက္နက္ကို အသုံးခ်ႏိုင္ဘုိ႔ကိုပဲ ဦးစားေပးႀကိဳးစားပါလိမ့္မယ္။ တကယ္လုိ႔ လက္နက္မဲ့တဲ့ အခါ သူ႕စြမ္းအားလဲ ကုန္႐ွာပါၿပီ။ ဂဏန္းတြက္စက္ကိုပဲ အၿမဲသံုးလာတဲ့ လူက စက္မပါဘဲ စိတ္နဲ႔ တြက္စမ္းေဟ့ဆိုရင္ လၻက္ရည္ဆိုင္က စားပဲြထိုးေလးကိုပင္႐ွဳံးပါလိမ့္မည္။ တစ္စံုတစ္ခု (သို႔မဟုတ္) တစ္စုံတရာ (သို႔မဟုတ္) တစ္စုံတစ္ေယာက္ ကို အားကိုး၍ မိမိ၏ ကိုယ္ပိုင္ အရည္အခ်င္းတုိ႔ကို အသုံးမခ်ခဲ့လွ်င္ ထုိတစ္စံုတရာ ေပ်ာက္ဆုံးသြားေသာ အခ်ိန္တြင္ မိမိကိုယ္ကုိ မည္သုိ႔ ရပ္တည္ႏိုင္မည္နည္း။

တခ်ဳိ႕လူသားမ်ားကေတာ့ ကိုယ္ပိုင္အရည္အေသြး၏ အႏွစ္သာရ ကို ေသခ်ာမသိ႐ွာ။ အဖုိးတန္ပစၥည္းဥစၥာ၊ ရတနာမ်ားႏွင့္ ပကာသန တုိ႔ကို အရည္အခ်င္းအျဖစ္ ျပသတတ္ၾကသည္။ ကိုယ္ပိုင္အရည္အေသြးနည္းပါးေသာ အမ်ဳိးသမီးက ေက်ာက္မ်က္ရတနာမ်ဳိးစုံ၊ စိန္ထည္မ်ဳိးစံု၀တ္ၿပီး ပကာသန အတြက္သက္သက္ ျပဳလုပ္ေသာ ပြဲမ်ားက်င္းပရင္း ျပသေပလိမ့္မည္။ ကိုယ္ပိုင္အရည္အေသြးျပည့္၀လွ်က္ ကိုယ့္ကိုကိုယ္ ယံုၾကည္မွဳ႐ွိေသာ အမ်ဳိးသမီးဟူသည္ ခ်ည္ထည္ရင္ဖံုးႏွင့္ ႐ိုး႐ိုးခ်ိတ္ထမီေလး ၀တ္ထားေသာ္လည္း ေလာကအလယ္ တင့္တယ္ေနတတ္ေပသည္။ ေ႐ႊထည္မလုိ၊ လက္ပတ္နာရီ အေသးေလးတစ္လုံးႏွင့္ ပင္ အမ်ားက ခ်စ္ခင္ေလးစားေနတတ္ၾကသည္။

လူတုိ႔သည္ မိမိတုိ႔၏ ယုံၾကည္မွဳအေပၚတြင္ ေရကဲ့သို႔ က်င့္ႀကံႏိုင္လွ်င္ ေကာင္းေပလိမ့္မည္။ ေရဟူသည္ ေ႐ႊခြက္ထဲ ထည့္လုိက္လွ်င္ ေ႐ႊရည္ ျဖစ္မသြားႏိုင္။ ေငြခြက္နဲ႔ ထည့္လုိက္လုိ႔လည္း ေငြရည္ မျဖစ္ႏုိင္ေပ။ ေရသည္ ေရသာျဖစ္သည္။ ယုတ္စြအဆုံး အိမ္သာခြက္ထဲက ေရသည္လည္း ေရ၏ ဂုဏ္သတၲိ အျပည့္႐ွိေသာ ေရစင္စစ္ပင္ ျဖစ္သည္။

မိမိ၏ ယုံၾကည္ခ်က္တစ္ခုသည္ မည္သူက ဘာေျပာေျပာ မေျပာင္းလဲႏုိင္ေသာ ခိုင္မာမွဳမ်ဳိး ႐ွိသင့္သည္။ ထုိ႔အျပင္ ယုံၾကည္မွဳ ခိုင္မာျခင္းႏွင့္ တစ္ယူသန္ျခင္းကို ခဲြျခားႏုိင္ေသာ ဦးေႏွာက္လဲ ႐ွိသင့္သည္။ သူတစ္ပါးကို ေသးသိမ္ေနဘုိ႔ အခ်ိန္မ႐ွိေလာက္ေအာင္ တိုေတာင္းလွေသာ လူ႕ဘ၀တြင္ မိမိ၏ စိတ္တံခါးကို ဖြင့္ထားၿပီး ၀င္လာသမွ် ခံစားမွဳ အားလုံးကို သူ႕အကန္႔အသတ္နဲ႔ သူထည့္ထားႏုိင္ရမည္။ လူသားတိုင္းသည္ မိမိဦးေႏွာက္လုပ္ႏုိင္စြမ္း၏ ၆၅ ရာခိုင္ႏွဳန္း ကိုသာျပည့္ျပည့္၀၀ အသုံးခ်ႏိုင္လွ်င္ လူတုိင္း အုိင္းစတိုင္း ျဖစ္ႏုိင္သည္ဟု ဆုိထားသည္ မဟုတ္ပါလား။ ။

Saturday, July 28, 2007

ပန္းကေလးမ်ား ပြင့္ေတာ့မည္၊ ဖူးတံ၀င့္လုိ႔ခ်ီ




အစစအရာရာ တိုးတက္ေခတ္မီျခင္း၏ တျခားတဖက္သည္ ကေလးငယ္မ်ားအတြက္ လြယ္ကူစြာ လိမ့္က်ႏုိင္ေသာ ေခ်ာက္ကမ္းပါးတစ္ခု ျဖစ္ေနႏုိင္ပါသလား။ မေန႔က မိမိႀကဳံေတြ႕ရေသာ ကေလးငယ္တစ္ဦး၏ ျပသာနာသည္ မိမိကိုယ္တုိင္ပင္ တိုးတက္ေခတ္မီျခင္း ဆိုတာႀကီးကို ထိတ္လန္႕မိပါသည္။



ဤႏုိင္ငံ႐ွိ ကေလးငယ္ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားတြင္ ကိုယ္ပိုင္ email account မ်ား႐ွိၾကသည္။
မ်ားေသာအားျဖင့္ ေက်ာင္းမ်ားက ၀ယ္ယူအသုံးျပဳထားေသာ Education Website မ်ား၏ email account မ်ားျဖစ္သည္။ ဆရာ၊ ဆရာမ အားလုံး၊ ကေလးအားလုံး၏ email လိပ္စာမ်ားကို အလြယ္တကူရ႐ွိႏုိင္ေသာ Portal မ်ားျဖစ္သည္။

တစ္ေန႔တြင္ ကေလးမေလး တစ္ေယာက္သည္ ငိုယိုၿပီး ေက်ာင္း႐ွိ IT Department ထံသို႔ စာတစ္ေစာင္လာပို႔သြားခဲ့သည္။ သူမ၏ သူငယ္ခ်င္းတစ္ဦးသည္ သူမ၏ email password ကိုသိၿပီး၊ အဆုိပါ email account ျဖင့္ တစ္တန္းလုံး႐ွိ ေယာက်ၤားေလးမ်ားထံ အလြန္ညစ္ညမ္းေသာ စာတစ္ေစာင္ ပို႔လုိက္ေသာ ကိစၥျဖစ္သည္။ ထုိစာ၏ အဓိပၸါယ္သည္ လိင္ပုိင္းဆိုင္ရာ ကိစၥရပ္မ်ား ျပဳမူလုပ္ေဆာင္လုိပါသျဖင့္ ေမွ်ာ္လင့္ေနေၾကာင္းကို ေယာက်ာၤးေလးမ်ားအား အသိေပးေၾကျငာထားျခင္း ျဖစ္သည္။ မိမိရင္နာမိသည္မွာ ထုိျပစ္မွုက်ဴးလြန္ေသာ ကေလးမေလးသည္ ယခု Primary 4 တက္ေရာက္ေနၿပီး အသက္အ႐ြယ္အားျဖင့္ ၁၀ ႏွစ္ခန္႔သာ ႐ွိေသးေသာေၾကာင့္ ျဖစ္သည္။

၁၀ ႏွစ္အ႐ြယ္ ကေလးတစ္ေယာက္အတြက္ အဆိုပါ ကိစၥႏွင့္ဆုိင္ေသာ ဗဟုသုတသည္ မိဘမ်ားသင္ၾကားေပးသည္ေတာ့ မဟုတ္တန္ရာ။ Internet ကသင္ၾကားေပးျခင္းသာ ျဖစ္ေပလိမ့္မည္။ သို႔ေသာ္ သူတစ္ပါး၏ email account ကို ခုိးယူသုံးစြဲ၍ ထုိကဲ့သို႔စာမ်ဳိးပို႔ခဲ့ေသာ စိတ္ဓါတ္ကိုမူ၊ ၁၀ ႏွစ္အ႐ြယ္ သမီးေလး မည္သည့္ေနရာက သင္ၾကားတက္ေျမာက္ခဲ့ပါလဲ။ အဲဒီလို လုပ္ရဲတဲ့ သတၱိကို သမီးငယ္ေလးအတြက္ မည္သူက ႐ုိက္သြင္းေပးခဲ့ပါသလဲ။

မိမိတုိ႔လူမ်ဳိးမ်ား အတြက္ တိုးတက္ေသာ ႏုိင္ငံျခားတိုင္းျပည္မ်ားတြင္ ကေလးငယ္မ်ားကို ေက်ာင္းထားႏုိင္သည္မွာ ဂုဏ္ယူဖြယ္ရာျဖစ္သည္။ မိမိရင္ေသြးကို လူတကာႏွင့္ ရင္ေဘာင္တန္းလုိက္လွ်င္ ေ႐ွ႕ဆုံးမွာ ႐ွိေစခ်င္ေသာ ေမတၱာတရားျဖင့္ ႀကိဳးစားၾကရျခင္းလဲ ျဖစ္သည္။ သို႔ေသာ္ မိမိတို႔၏ သမီးငယ္ေလးမ်ားကို တိုးတက္မွု၏ ေနာက္ကြယ္မွ အရိပ္မည္းႀကီး မစြန္းထင္းမိေအာင္၊ မိမိကိုယ္ကို ကာကြယ္တတ္ေအာင္၊ အဆိုးႏွင့္အေကာင္း ခြဲျခားနားလည္ေအာင္၊ အတုယူမမွားေအာင္ အထူးသျဖင့္ မိခင္မ်ားက အၿမဲတမ္း သင္ၾကားေနဘို႔ လဲလိုအပ္ေပလိမ့္ဦးမည္။

မိမိအခန္း ဌားေနေသာ အိမ္႐ွင္တြင္ ၁၀ ႏွစ္အ႐ြယ္ အမႊာသမီးေလး ႏွစ္ေယာက္႐ွိၾကသည္။ အလြန္ခ်စ္စရာေကာင္းေသာ သမီးငယ္ေလးမ်ား ျဖစ္သည္။ သူတို႔မိခင္သည္ အျပင္အလုပ္ကို လုပ္ႏိုင္ေသာ္လည္း မလုပ္ဘဲ သမီးကေလးႏွစ္ေယာက္ကို သာ သူမ၏ အခ်ိန္အားလုံး ေပးထားသည္။ ထမင္းအတူတူစား၊ အိမ္စာအတူလုပ္၊ အတူေစ်းသြား၊ ေနာက္ဆံုး ကေလးႏွစ္ေယာက္ Internet Chatting လုပ္ေနလွ်င္လည္း မိခင္က ေဘးက႐ွိၿမဲ။ ျမန္မာစာကို ေကာင္းေကာင္းမြန္မြန္ ေရးတတ္ ေအာင္သင္ေပးသလုိ၊ တနဂၤေႏြ ေန႔တိုင္းလဲ ဘုန္းၾကီးေက်ာင္းတြင္ ဗုဒၶဘာသာ သင္တန္းလုိက္ပို႔ေပးေသးသည္။ ဘုရား႐ွိခုိး အမ်ဳိးမ်ဳိး ကို အဂၤလိပ္လိုေရာ၊ ျမန္မာလိုပါ ႐ြတ္ဆုိႏိုင္သလို၊ မိန္းကေလးတုိ႔ သိသင့္ေသာ အႏၱရာယ္အမ်ဳိးမ်ဳိးကို လဲ မိခင္ကေဘးနားက ေျပာျပဆံုးမ ေနတတ္သည္။ ဒီႏိုင္ငံတြင္ ႀကီးျပင္းလာေသာ္လည္း သမီးငယ္ေလးမ်ားသည္ ေခတ္မီ၍ လိမၼာၾကသည္။ ယဥ္ေက်း၍ မိဘကို အလြန္ စာနာတတ္ၾကသည္။ အလြန္ၾကည္ႏွုးေလးစားဖြယ္ေကာင္းေသာ မိသားစုေလးျဖစ္သည္။

မိဘႏွစ္ဦးလုံး အလုပ္လုပ္ရေသာ မိသားစုမ်ဳိးတြင္ သမီးငယ္ေလးမ်ားသည္ မိခင္ႏွင့္ ေႏြးေထြးေသာ ရင္းႏွီး ဆက္ဆံမွု ႐ွိရန္လုိအပ္ေပသည္။ ဤႏုိင္ငံတြင္ Secondary School အ႐ြယ္သည္ ေယာက်ၤားေလးမ်ားႏွင့္ ပြင့္လင္းစြာ ရင္းႏွီးလြန္ေသာ အေျခအေနမ်ားကို ဖန္တီးတတ္ၾကၿပီ။ျမန္မာအေငြ႕အသက္ျဖင့္ ခံစားရလွ်င္ မိမိ ပိုးေမြးသလို ေမြးခဲ႔ရေသာ သမီးငယ္ေလးသည္ ၁၆ ႏွစ္ မျပည့္မီကပင္ ေယာက်ၤားေလးမ်ား၏ အိပ္ယာထဲ ေရာက္ေနလွ်င္ မည္သို႔ေသာ တရားႏွင့္ ေျဖသိမ့္ရပါမည္နည္း။

တခ်ိဳ႕မိခင္မ်ားသည္ မိမိကေလးမ်ား ျမန္မာလို မေျပာတတ္သည္ကိုပင္ ဂုဏ္ယူေနၾကေသးသည္။ ဘုန္းႀကီးေက်ာင္းတြင္ သူမ်ားအလႉကိုအလကားလာစားရင္း “ကေလးေတြက ဒီမွာႀကီးေတာ့ ျမန္မာလုိမေျပာတတ္ဘူးေလ.. ဟင္း..ဟင္း..ဟင္း.. “ ဟုလူပုံအလယ္ဂုဏ္ေဖာ္ေနၾကေသးသည္။ အလြန္ထူးဆန္းအ့ံၾသဖြယ္ေကာင္းေလစြတကား။ မိမိကိုယ္တိုင္ ျမန္မာစင္စစ္ျဖစ္ပါလွ်က္၊ ျမန္မာျပည္မွာ ေနထုိင္ခဲ့ဘူးပါလွ်က္ မိမိကေလးျမန္မာစကားမတတ္ျခင္းသည္ လူပုံအလယ္ ႄကြား၀ါရေသာ ကိစၥတစ္ခုျဖစ္ပါသလား။ အခ်ိန္ယူ၍ ျမန္မာစကားမသင္ေပးႏုိင္လွ်င္လည္း႐ွိပါေစေတာ့။ သို႔ေသာ္ မ်က္စခ်ီ၍ဂုဏ္ယူ၀မ္းေျမာက္ေနျခင္းကေတာ့ တဆိတ္လြန္လြန္းသည္ဟု ခံစားမိသည္။ ျမန္မာစကားမေျပာတတ္တာကိုပင္ မိဘကိုယ္တုိင္က ဂုဏ္ယူေနလွ်င္ကေလးငယ္ကို ျမန္မာ့အေငြ႕အသက္၊ ျမန္မာ့သဘာ၀ကို ခ်စ္တတ္ဘို႔ဆုိလွ်င္ ပို၍ပင္ေ၀းေပလိမ့္မည္။ ေျပာသူသာ အ႐ူးျဖစ္ေပလိမ့္မည္။

တခါတရံတြင္ ျမန္မာလူမ်ဳိးမ်ား ကိုယ္တိုင္ေျပာေသာ ျမန္မာလူမ်ဳိးမ်ားကို ေလွာင္ေျပာင္သည့္ ဟာသမ်ားလည္း႐ွိေသးသည္။ မိမိၾကားဖူးသည့္ ဟာသတစ္ခုမွာ
“ႏိုင္ငံတကာမွ ခရီးသည္မ်ားစြာ တင္ေဆာင္ပ်ံသန္းလာေသာ ေလယာဥ္တစ္စင္းသည္ စက္ခၽြတ္ယြင္းသျဖင့္ ေလယာဥ္ေပၚ႐ွိအမ်ဳိးသားခရီးသည္ ၁၀ ခန္႔ ခုန္ခ်မွသာ က်န္လူအားလုံး၏အသက္ကို ကယ္တင္ႏိုင္မည္ဟု ေၾကျငာလိုက္သည္တဲ့။ ထိုအခါ ပထမဦးဆုံး ေယာက်ၤားႀကီးတစ္ဦးထလာၿပီး ရဲရဲ၀င့္၀င့္ျဖင့္ “ေဟ့ ဟစ္တလာ” ဟုေအာ္ၿပီး ခုန္ခ်သြားတယ္တဲ့။ ေနာက္တစ္ေယာက္ကလဲ “ေဟ့ ေဂၚဗာေခ်ာ့” ဟုေအာ္ၿပီး ခုန္ခ်ေလ၏တဲ့။ ဒီလုိပဲ မိမိတို႔ ႏုိင္ငံရဲ႕ မိမိဂုဏ္ယူတဲ့ ေခါင္းေဆာင္နာမည္ေတြကို ေအာ္ ေအာ္ၿပီး ခုန္ခ်ၾကသည္ေပါ့ေလ။ ေနာက္ေတာ့ ေတာင္႐ွည္နဲ႔ ေခါင္းေပါင္းနဲ႔ ၀တ္ထားတဲ့ ျမန္မာႀကီးတစ္ေယာက္ ထလာပါေရာတဲ့။ ဒီေနာက္မွာေတာ့ လြန္စြာမွ ေအာင္ျမင္ခံ့ညားေသာအသံျဖင့္
“ေဟ့ ဗိုလ္ခ်ဳပ္ေအာင္ဆန္း” လို႔ ေအာ္ၿပီးေဘးနားက ကုလားကို တြန္းခ်လုိက္ေရာတဲ့။”

ငယ္ေသးေသာအ႐ြယ္ မိမိလည္း ၾကားဖူးခါစက ရယ္မိေသးသည္။ ေနာက္တျဖည္းျဖည္း အသက္အ႐ြယ္ ရလာေတာ့ ျမန္မာကို သေရာ္္ထားတာပါလားဟုု ေတြးမိတတ္လာသည္။ တကယ္ေတာ့ ျမန္မာ့ ေရေျမ ၊ ျမန္မာ့ သဘာ၀သည္ ျမတ္ႏုိးဖြယ္ရာ ျဖစ္သည္။ အထူးသျဖင့္ မိန္းကေလးမ်ားအတြက္ ေကာင္းမြန္ေသာ အေလ့အထ မ်ားစြာလဲ႐ွိသည္။ ဗိုင္းေကာင္းေက်ာက္ဖိ ႏွင့္ ရယ္စရာ႐ွိလွ်င္လည္း ၿပံဳး႐ုံသာ ၿပံဳးရမည္ ဆိုေသာ အယူ၀ါဒမ်ဳိးကို လုိက္နာရန္ မလုိအပ္ေတာ့ေသာ္လည္း ႏုိင္ငံျခားတိုင္းျပည္မ်ား၏ ပန္းကေလးမ်ားကို သဘာ၀အေလွ်ာက္မပြင့္လန္းေစဘဲ ပြင့္ဖတ္မ်ားကို အတင္းဆြဲလွန္၍ ဇြတ္အတင္း ပြင့္ေစႏုိင္ေသာ ဓေလ့မ်ဳိးကို ေတာ့ေ႐ွာင္႐ွားသင့္သည္ဟု ထင္ပါသည္။

အခ်ိန္တန္လွ်င္ သဘာ၀အတုိင္း လွပစြာ ပြင့္လန္းလာၾကမည္ျဖစ္ေသာ၊ ဖူးတံ၀င့္ခ်ီေနသည့္ ျမန္မာ့ခ်စ္သမီးငယ္ေလးမ်ားသည္ ႏုိင္ငံတကာအလယ္တြင္ ေတာက္ပေသာ၊ ေမႊးႀကိဳင္ေသာ ပန္းပြင့္ေလးမ်ား ျဖစ္ၾကပါေစသတည္း။ ထုိ႔ထက္ပို၍ ျမန္မာ့ေရေျမ သဘာ၀ကို ခ်စ္တတ္ေသာ ႏွလုံးသားမ်ားကို ပိုင္ဆိုင္ၾကပါေစသတည္း။ သည့္ထက္ပိုႏိုင္ခြင့္ ႐ွိေသးလွ်င္ အမိေျမကို အက်ဳိးျပဳႏိုင္ေသာ၊ ျမတ္ေသာ မိန္းကေလးမ်ား ျဖစ္ၾကပါေစသတည္း ဟုဆုေတာင္းခ်င္ပါသည္။ ။

Wednesday, July 25, 2007

ေမွ်ာ္လင့္ျခင္း

၂၀၁၅ ခုႏွစ္အတြက္ စကၤာပူႏုိင္ငံရဲ႕ IT တိုးတက္မွုကို ေမွ်ာ္လင့္ၿပီး ႐ုိက္ကူးထားတဲ့ ဗီဒီယိုေလးပါ။ အမိႏုိင္ငံေတာ္ႀကီးသာ ျဖစ္လုိက္ပါေတာ့။ ။

Sunday, July 15, 2007

ကေလးေတြရဲ႕ NE Show



စကၤာပူႏုိင္ငံရဲ႕ National Day မေရာက္ခင္မွာ Primary 5 ကေလးေတြကို ေခၚျပတဲ့ ပြဲေလးကို National Education (NE) Show လို႔ေခၚပါတယ္။ ဒီပြဲမွာ ျပတဲ့ Performance ေတြကို National Day မွာ လူထုကို ျပတာပါ။ အ႐ြယ္ေရာက္စျပဳတဲ့ ကေလးေတြရဲ႕ ရင္ထဲကို မ်ဳိးခ်စ္စိတ္၊ တုိင္းျပည္ခ်စ္စိတ္ေတြ ႐ုိက္သြင္းေပးႏုိင္တဲ့ ေတာ္ေတာ္ ထိေရာက္မွဳ႐ွိတဲ့ ပြဲေလးတစ္ခုပါပဲ။

ဒီပြဲကို စကၤာပူရဲ႕ အထင္ကရေနရာတစ္ခုျဖစ္တဲ့ Marina Bay မွာ က်င္းပတာပါ။ ကြင္းထဲကို ၀င္ ၀င္ခ်င္းမွာ ေဘးလြယ္အိတ္ ႀကီးတစ္လံုးစီေ၀ပါတယ္။ အဲဒီအိတ္ထဲမွာ မုန္႔မ်ဳိးစံု၊ စကၤာပူအလံ၊ မီးထြန္းၿပီး ေ၀႔ရမ္းႏုိင္တဲ့ ၾကယ္ပံုစံ အ႐ုပ္ေလးမ်ား၊ အသားမွာ ကပ္လုိ႔ရတဲ့ (စကၤာပူအလံ) စတစ္ကာေလးမ်ား၊ ဖြင့္လုိက္ရင္ Happy Birthday Singapore ဆုိၿပီး မီးလင္းလာတဲ့ ပန္ကာေလးမ်ား၊ ေရသန္႔ဘူး ႏွင့္ မီးလုံးေလးႏွစ္လုံး ပါတဲ့ ခ်စ္စရာ ဦးထုပ္ေလးမ်ား ပါ၀င္ပါတယ္။

ပထမဦးဆံုး စကၤာပူႏုိင္ငံ အတြက္စပ္ဆိုထားတဲ့ သီခ်င္းမ်ားကို အဆိုေတာ္မ်ားက ကားေလးမ်ား ေပၚမွ သီဆိုၾကပါတယ္။ အဲဒီအခ်ိန္မွာေတာ့ ကေလးေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားက သီခ်င္းကိုစိတ္မ၀င္စားၾကပါဘူး။ သူတို႔ အထုပ္ႀကီးေတြနဲ႔ အလုပ္႐ွုပ္ေနၾကတာပါ။ ဓါတ္ခဲထည့္ရ၊ မုန္႔စားၾကနဲ႔ ပတ္၀န္းက်င္ကို ဂ႐ုမစိုက္ႏုိင္ၾကပါဘူး။



အဲဒီေနာက္မွာေတာ့ စကၤာပူရဲ႕ နာမည္ႀကီး Orchestra တစ္ခုက အကေတြနဲ႔ ေဖ်ာ္ေျဖပါတယ္။ အေရာင္ေတာက္ေတာက္ပပနဲ႔ အ႐ုပ္ေတြလို ၀တ္စားထားတဲ့ လူငယ္ေတြကလဲ ကေလးေတြၾကားမွာ ဆပ္ျပာပူေဖာင္းေလးေတြ လုိက္မွုတ္ေနၾကပါတယ္။
အဲဒီအခ်ိန္မွာ Presenter ေတြက စကၤာပူႏုိင္ငံသား ျဖစ္ရတာ ဂုဏ္ယူသလားလုိ႔ ေမးတဲ့အခါ ကေလးအားလုံးက Yes လို႔ အက်ယ္ႀကီး ေအာ္ၿပီး ေျဖၾကေလရဲ႕။ လက္ထဲက သူတုိ႔ႏုိင္ငံ အလံေတြက ေလထဲမွာ တဖ်တ္ဖ်တ္နဲ႔ေပါ့။
အဲဒီေနာက္မွာေတာ့ ၾကည္း၊ေရ၊ေလ တပ္မ်ား ခ်ီတက္လာၾကပါတယ္။ ပညာေရး၀န္ႀကီးလာတဲ့အခါ ကေလးတိုင္းက ဆရာမေတြ ဘာမွ ေျပာစရာမလုိဘဲ မတ္တတ္ရပ္ၿပီး ႏွုတ္ဆက္ၾကေလရဲ႕။ စစ္သားေတြက ၀တ္စံုအျပည့္နဲ႔ ကေလးေတြၾကားထဲ ၀င္ၿပီး သ႐ုပ္ျပတဲ့အခါ သူတို႔ေလးေတြ ဂုဏ္ယူၾကည္ႏူးတဲ့ အၿပံဳးေတြနဲ႔ ဓါတ္ပံုေတြ တဖ်တ္ဖ်တ္႐ုိက္လုိ႔။ စစ္သားေတြကို သူတုိ႔က ခ်စ္တယ္တဲ့လား။
အဲဒီေနာက္ ေလထီးနဲ႔ လူ ၅ ေယာက္က ေကာင္းကင္ယံကေန စင္ျမင့္႐ွိရာ ေရျပင္ဆီကို ဆင္းသက္တဲ့ သ႐ုပ္ျပကြက္ကို ျပပါတယ္။ သူတို႔ေတြတစ္ေယာက္ ဆင္းလာတိုင္း ကေလးေတြက စကၤာပူ လို႔ ေအာ္လုိက္ၾကတာ မိုးပြင့္မတတ္ပါပဲ။ ကေလးေတြရဲ႕ ရင္ထဲမွာ သူတို႔တိုင္းျပည္၊ သူတို႔ေရေျမကို ဂုဏ္ယူတတ္ေအာင္ ငယ္ငယ္ေလးထဲက ေလ့က်င့္သင္ၾကားေပးတာ ထင္ပါရဲ႕။

ကေလးေတြအႀကိဳက္ဆံုးျပကြက္ကေတာ့ ရဟတ္ယာဥ္ေတြနဲ႔ စကၤာပူ အလံကို သယ္ေဆာင္လာတဲ့ ျပကြက္ပါပဲ။ ကေလးေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ား မတ္တတ္ရပ္ၿပီး ဓါတ္ပံုေတြ ႐ုိက္လုိက္ၾကတာ။ ဒီၾကားထဲ အေလးျပဳေနတဲ့ ကေလး က႐ွိလုိ႔ ရီၾကရေသးတယ္။ တုိက္ေလယာဥ္ေတြ ကလဲ ျပကြက္ အမ်ိဳးမ်ိဳးနဲ႔ ပ်ံသန္းျပသၾကေလရဲ႕။ ကေလးတစ္ေယာက္ကေတာ့ ငါႀကီး လာရင္ တိုက္ေလယာဥ္ေမာင္းမယ္လို႔ အက်ယ္ႀကီးေအာ္ေနေလရဲ႕။ ဒါ့အျပင္တင့္ကားေတြကလဲ ကြင္းထဲမွာ ေမာင္းျပတယ္။ ပဲြၾကည့္စင္ကေန လွမ္းျမင္ေနရတဲ့ တံတားေပၚကေန စစ္သားေတြက ေရထဲ ဒိုင္ဗင္ထုိးျပၾကတယ္။ ကေလးေတြရဲ႕ ရင္ကို တက္ႄကြေစတဲ့ ျပကြက္ေတြေပါ့ေနာ္။

ဒါအျပင္ ေလဆာေရာင္ျခည္နဲ႔ ပံုေဖာ္ၿပီး ကျပတဲ့ ကကြက္ေတြနဲ႔ မီး႐ွုးမီးပန္း မ်ဳိးစံုကိုလဲ ပစ္ေဖါက္ျပေသးတယ္။ ၅ နာရီေလာက္ က စၿပီး ျပတဲ့ ပဲြဟာ ၈ နာရီ ခဲြမွာ ၿပီးဆံုးသြားပါတယ္။

ပညာေရးကို ဦးစားေပးတဲ့ တုိင္းျပည္မွာ ကေလးေတြ ပညာေတာ္ဘုိ႔ အျပင္ တုိင္းျပည္ကို ခ်စ္ေအာင္လဲ ေလ့က်င့္သင္ၾကားေပးၾကရမွာေပါ့ေလ။ ကိုယ့္တိုင္းျပည္မွာ ပညာတတ္ေတြ ေနခ်င္ေလ၊ တိုင္းျပည္တိုးတက္ေလ ပဲေပါ့ေလ။

ကေလးေတြပုိင္တဲ့ အနာဂတ္ကို သူတို႔စိတ္ႀကိဳက္ ပံုေဖာ္တဲ့ အခါ တိုင္းျပည္ခ်စ္စိတ္နဲ႔ ပုံေဖာ္ႏုိင္ေစဖုိ႔ ျပဳလုပ္တဲ့ ပြဲေလးတစ္ခုပဲလုိ႔ မွတ္ခ်က္ခ်မိ ပါေတာ့တယ္။ ။



Sunday, July 8, 2007

မုန္လာဥ၊ ၾကက္ဥ၊ လၻက္ေျခာက္ ႏွင့္ ကၽြန္ေတာ္




ဘ၀မွာ တခါတေလ သီခ်င္းေလးတစ္ပုဒ္၊ စာေလးတစ္ေၾကာင္း ဖတ္မိလို႔ စိတ္ထဲမွာ အေျပာင္းအလဲ ျဖစ္သြားတတ္တာေတြ႐ွိပါတယ္။ စိတ္အေတြး အျမင္ေလးေတြ ေျပာင္းသြားတာ၊ အသိဉာဏ္ထဲမွာ ႐ုတ္တရတ္လင္းသြားတာမ်ဳိးေပါ့။ ကၽြန္ေတာ္လဲ ဒီလိုပါပဲ။ စာအုပ္ေလးတစ္အုပ္ထဲက ဒီမုန္လာဥ၊ ၾကက္ဥ၊ လၻက္ေျခာက္ ဆုိတာေလး ဖတ္မိၿပီး ကုိယ့္ကိုကိုယ္ျပန္ျမင္လာမိပါတယ္။ သူ႕စာေလးက ဒီလိုဆုိထားပါတယ္။


လူတစ္ေယာက္က သူလုပ္သမွ် ဘာမွ အဆင္မေျပလုိ႔ ဘ၀ကိုစိတ္ပ်က္ၿပီး သူ႕ဖခင္ေ႐ွ႕မွာလာၿပီးငိုေႄကြးပါတယ္။ သူ႕ဖခင္က သူ႕ကိုဘာမွမေျပာဘဲ မီးဖုိေခ်ာင္ထဲ ေခၚသြားတယ္တဲ့။ ၿပီးေတာ့မွ ေရေႏြးပြက္ပြက္ဆူေနတဲ့ အိုးထဲကို မုန္လာဥရယ္၊ ၾကက္ဥတစ္လုံးရယ္၊ လၻက္ေျခာက္ရယ္ ထည့္လိုက္တယ္။ ခဏေနေတာ့မွ အိုးထဲက ဒီသုံးခုကို ဆယ္ယူလုိက္တယ္။ ၿပီးေတာ့ သူက ဘာေျပာသလဲဆိုေတာ့ မုန္လာဥက သူ႕ကိုၾကည့္လိုက္ရင္ မာေက်ာေပမယ့္ ေလာကဓံဆုိတဲ့ ေရေႏြးပူနဲ႔ ေတြ႔တဲ့အခါ ေပ်ာ့စိသြားတယ္တဲ့။ သင္ကဒီလိုလူမ်ဳိးလားတဲ့။ ၾကက္ဥကေတာ့ သူက အစကေတာ့ အက္ကြဲလြယ္၊ ထိ႐ွလြယ္ေပမယ့္ ေလာကဓံနဲ႔ေတြ႔တဲ့အခါ မာေက်ာလာတယ္တဲ့။ သင္ကဒီလုိလူမ်ဳိးထဲမွာေရာ ပါလားတဲ့။ တတိယ လၻက္ေျခာက္ကေတာ့ သူကိုၾကည့္လုိက္ရင္ ဘာမွ မဟုတ္သလိုနဲ႔ ေရေႏြးပူကိုေတာင္ အေရာင္ေျပာင္းပစ္ႏုိင္တယ္တဲ့။ သေဘာကေတာ့ လူပံုကဘာမွ မဟုတ္သလုိနဲ႔ ေလာကဓံကိုေတာင္ တမ်ဳိးေျပာင္းလဲသြားေစႏုိင္တယ္လို႔ ဆုိလိုတာပါ။ သင္က ဒီအုပ္စုထဲက လူမ်ဳိးလားတဲ့။ ကုိယ့္ကိုကိုယ္ျပန္ေမးၿပီး ဘယ္လိုလူမ်ဳိးျဖစ္သင့္သလဲဆိုတာ စဥ္းစားၾကည့္ပါတဲ့။ ဒီစာေလးကို ဖတ္ၿပီး ကိုယ့္ကဘာပါလိမ့္လုိ႔ စဥ္းစားလုိက္တဲ့အခါ လၻက္ေျခာက္မဟုတ္တာေတာ့ ေသခ်ာတယ္ဗ်။ မုန္လာဥ မျဖစ္ခ်င္တာလဲ ေသခ်ာေနေတာ့ ဘာပဲျဖစ္ျဖစ္ ၾကက္ဥအဆင့္ေလာက္ေတာ့ ျဖစ္ေအာင္ေနမယ္လုိ႔ ဆုံးျဖတ္မိပါတယ္။

ကၽြန္ေတာ္ တခါတေလက်ရင္ လုပ္ငန္းခြင္ထဲမွာ စိတ္ပ်က္၊ စိတ္ညစ္ရတာေတြ အမ်ားႀကီးႀကံဳရတယ္။ အဓိက က ေတာ့ ဘာမွ မသိတဲ့ Team Leader ရဲ႕ ဦးေဆာင္မွုနဲ႔ အလုပ္လုပ္ရလို႔ပါ။ သူက ဘာမွ မသိေတာ့၊ သူ႕အလုပ္ေတြေရာ၊ ကၽြန္ေတာ့အတြက္ လုပ္ရမယ့္အလုပ္ေတြေရာ အၿမဲတမ္းလုပ္ေပးလာရတာ ေျခာက္လေလာက္က်ေတာ့ လူက ေပါက္ကြဲလာေရာ။ ဒီေကာင္ကဘာလဲ၊ လူပါး၀တာလားဆုိၿပီး ေနလို႔ထိုင္လို႔မေကာင္းဘူး။ ႐ုံးကိုမသြားခ်င္ဘူး ဆုိပါေတာ့ဗ်ာ။ အဲဒီအခ်ိန္မွာ စာေလးတစ္ပုဒ္ဖတ္မိပါတယ္။ သူကဒီလုိဆိုထားတယ္ဗ်။

လက္သမားဆရာႀကီးတစ္ေယာက္က အသက္ႀကီးလာလို႔ သူ႕အလုပ္႐ွင္ဆီမွာ အလုပ္နားခြင့္ေတာင္းတယ္တဲ့။ အလုပ္႐ွင္ကလဲ ေနာက္ဆုံးအေနနဲ႔ အိမ္တစ္လံုးေတာ့ ေဆာက္လုပ္ေပးပါဦးဆိုၿပီး ေတာင္းဆိုသတဲ့။ ဒီေတာ့ လက္သမားဆရာႀကီးက တသက္လံုး သူ႕အတြက္ အလုပ္လုပ္ေပးခဲ့တာေတာင္ ခုိင္းေနတုန္းပဲလုိ႔ေတြးၿပီး စိတ္တုိသြားတယ္တဲ့။ ဒါနဲ႔ပဲ သူက ေနာက္ဆုံးေဆာက္လုပ္ေပးရတဲ့ အိမ္ကို ျဖစ္သလို၊ ေတာ္သလုိ၊ ျမန္ျမန္ၿပီး ၿပီးေရာ ေဆာက္လုပ္ေပးလုိက္ေရာတဲ့။ အိမ္ၿပီးသြားေတာ့ သူ႔သူေ႒းဆီမွာ ေသာ့အပ္တဲ့ အခါ သူေ႒းက သူ႔ဆီမွာ ႏွစ္အၾကာႀကီး အလုပ္လုပ္ေပး ခဲ့တဲ့ အတြက္ အိမ္ေသာ့ကို သူ႔ျပန္ေပးၿပီး ဒီအိမ္က ခင္ဗ်ားအတြက္ပါလို႔ ေျပာသတဲ့။

ဒီစာတုိေလးက ဘာေျပာသလဲဆိုေတာ့ လူေတြဟာ သူတို႔လုပ္ေနရတဲ့ နိစၥဓူ၀ လုပ္ငန္းေဆာင္တာေတြအားလုံးကို သူမ်ားအတြက္ အလုပ္လုပ္ ေနရတယ္လို႔ မေတြးပဲ ကိုယ့္အတြက္ အိမ္ကေလးတစ္လုံး ေဆာက္လုပ္ေနတယ္ဆိုတဲ့ စိတ္နဲ႔ လုပ္ေဆာင္သင့္တယ္လို႔ ဆုိပါတယ္။ ကၽြန္ေတာ့္ လုပ္ငန္းခြင္မွာ သူမ်ားအလုပ္ေတြပါ လုပ္ေပးေနရပါလားလို႔ ေတြးမယ့္အစား ငါဟာ တကယ္တမ္းလုိအပ္လာရင္ တာ၀န္ႏွစ္ခုကို တၿပိဳက္နက္ ယူႏုိင္ပါလား၊ ဒါေတြဟာ ေနာင္တစ္ခ်ိန္ ဒီထက္ႀကီးမားတဲ့ လုပ္ငန္းခြင္ေရာက္ တဲ့ အခါ အေလ့အက်င့္ ရၿပီးသားျဖစ္ရပါလား။ အားလုံးဟာ ကိုယ့္အတြက္ ႀကီးပါပဲလားလို႔ ေတြးရမယ္လုိ႔ ဆိုပါတယ္။ ကိုယ့္ရဲ႕ တစ္ေန႔တာကို ျပန္စဥ္းစားၾကည့္လုိက္ရင္ ကိုယ္ေနဘို႔ အိမ္ကေလးတစ္လုံး ေဆာက္လုပ္ေနသလုိ စဥ္းစားရမယ္တဲ့။ ဒါနဲပဲ ကၽြန္ေတာ္ တစ္ေယာက္ လုပ္ငန္းခြင္မွာ ေပါ့ေပါ့ပါးပါး ျဖစ္ရျပန္တယ္ေပါ့ဗ်ာ။ စာေရးဆရာမ တစ္ေယာက္ေျပာသလို

"ခါးသီးလွတဲ့ အရည္တစ္ခြက္ကို ႏွုတ္ခမ္းမွာ အတင္းအက်ပ္ ဖိကပ္ေသာက္ခိုင္း ခံရတိုင္း၊ ထုိခါးသီးျခင္းသည္ ကံၾကမၼာလည္းမဟုတ္၊ လုိအပ္ခ်က္လည္းမဟုတ္၊ အဆုံးတစ္ေန႔မွာ ေကာင္းမြန္ျမင့္ျမတ္ျခင္း အတြက္ သည္ခါးသီးျခင္းေတြကို အေလ့အက်င့္ျဖစ္ေအာင္ ႀကိဳးစားေသာက္သုံးေနတတ္ဖုိ႔ပဲ"

ဆိုတာမ်ဴိးေပါ့ဗ်ာ။ ။

Sunday, June 24, 2007

ကၽြမ္းက်င္ရာ လိမၼာရာ…




Singapore IT ေလာကထဲက နာမည္ႀကီး အလုပ္အကိုင္ေတြျဖစ္တဲ့ Analyst Programmer, Software Engineer, Programmer, Network Administrator စတာေတြ အမ်ားႀကီးထဲက နာမည္မႀကီးတဲ့ အလုပ္ေလးတစ္ခုအေၾကာင္းပါ။

တခ်ဳိ႕ ကုမၸဏီေတြက Education Consultant လို႔ေခၚၿပီး တခ်ဳိ႕ ကုမၸဏီေတြက Residential Trainer လုိ႔ေခၚပါတယ္။ Primary school, Secondary School နဲ႔ Junior College ေတြမွာ႐ွိတဲ့ IT Department ေတြမွာ လုပ္ရတာပါ။

ဒီအလုပ္ေတြကို ေက်ာင္းေတြအတြက္ Educational Portal ေတြေရာင္းတဲ့ ကုမၸဏီေတြမွာ ေလွ်ာက္ရတာပါ။ အနည္းဆုံး စာသင္ဖူးတဲ့ အေတြ႕အၾကံဳ႐ွိဘို႔နဲ႔ IT နဲ႔ ပတ္သက္တဲ့ ဘဲြ႕တစ္ခု႐ွိရပါမယ္။ ကုမၸဏီနဲ႔ Interview တဲ့အခါ Classroom Management နဲ႔ဆုိင္တဲ့ Scenario ေတြ ေျပာျပၿပီး ဘယ္လိုေျဖ႐ွင္းမလဲ ဆိုတာမ်ဳိးေတြ၊ Plot တစ္ခုေပးၿပီး ကိုယ္က နမူနာ သင္ျပရမ်ဳိးေတြ ေမးေလ့႐ွိပါတယ္။ ကုမၸဏီက ကိုယ့္ကို လက္ခံၿပီးသြားတဲ့အခါ သက္ဆုိင္ရာ ကိုယ္အလုပ္လုပ္မယ့္ ေက်ာင္းကလည္း လက္ခံဘုိ႔ လိုပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ ကုမၸဏီနဲ႔ Interview ေအာင္သြားရင္ ေက်ာင္းအုပ္ႀကီးရဲ႕ Interview ေအာင္ဘုိ႔ လုိပါတယ္။ တကယ္လို႔ ကိုယ္ကို လက္ခံတဲ့ေက်ာင္းမ႐ွိေသးရင္လဲ ကုမၸဏီ က လခေပးထားၿပီး ကုမၸဏီမွာ training ဆင္းေနရပါတယ္။ Consultant တစ္ေယာက္က ေက်ာင္းတစ္ေက်ာင္းကို တာ၀န္ယူရတာပါ။ ကိုယ္ရဲ႕ experience ေပၚမူတည္ၿပီး Primary Level, Secondary Level စတာေတြကိုေတာ့ ကုမၸဏီက ဆုံးျဖတ္ေပးပါတယ္။ ေက်ာင္းေတြကို Interview သြားတဲ့အခါ ကုမၸဏီက မန္ေနဂ်ာရယ္၊ ေက်ာင္းအုပ္ႀကီးရယ္၊ ေက်ာင္းက IT Department ရဲ႕ Head Of Department (HOD) တုိ႔နဲ႔ ေတြ႕ဆုံရပါတယ္။ ကိုယ့္အေၾကာင္းကို ေသေသခ်ာခ်ာ ႐ွင္းျပႏုိင္ဖို႔ လုိအပ္သလို စာသင္ရတာေပ်ာ္တဲ့ အေၾကာင္းလဲ ေျပာျပဘို႔ လိုပါတယ္။ HOD က ေက်ာင္းတစ္ခုလုံးရဲ႕ IT နဲ႔ ပတ္သက္ၿပီး သူတို႔သုံးတဲ့ Software ေတြ၊ ကိုယ္တာ၀န္ယူရမဲ့ အလုပ္၀တၱရားေတြကို ႐ွင္းျပပါတယ္။ ဒီ Interview ေအာင္သြားရင္ေတာ့ တကယ့္ လုပ္ငန္းခြင္ထဲေရာက္ၿပီလို႔ေျပာလို႔ရပါၿပီ။

အလုပ္စဆင္းတဲ့ေန႔မွာ ကြန္ပ်ဴတာ အလုံး ၄၀ ေလာက္႐ွိတဲ့ Lab တစ္ခုကိုယ့္ကို ေပးပါတယ္။ တစ္ေယာက္တည္းေနရတာပါ။ ဒီ Lab ထဲမွာ႐ွိတဲ့ Equipment အားလုံးရဲ႕ အေပ်ာက္အ႐ွကိုလည္း တာ၀န္ယူရပါတယ္။ မ်ားေသာအားျဖင့္ Lab ေတြမွာ ကြန္ပ်ဴတာေတြခ်ည္း ႐ွိတာမဟုတ္ပါဘူး။ Video Camera အမ်ဳိးမ်ဳိး၊ Digital Camera မ်ားစြာနဲ႔ Banner Printer ၊ Laptop နဲ႔ တျခား IT နဲ႔ ဆိုင္တဲ့ ပစၥည္းမ်ားစြာ ႐ွိတတ္ပါတယ္။ ဆရာမေတြက ပစၥည္းဌားၿပီးရင္ ေမ့ ေမ့ၿပီး ျပန္လာမေပးတတ္ပါဘူး။ ဒါေၾကာင့္မို႔ စာရင္းအတိအက်နဲ႔ လက္မွတ္ထုိးၿပီးမွ ပစၥည္းဌားရတာ လဲ အလုပ္တစ္ခုပါပဲ။

ေက်ာင္းမွာ႐ွိတဲ့ IT နဲ႔ပတ္သက္တဲ့ လွုပ္႐ွားမွုေတြအားလုံးနဲ႔ အရင္ႏွစ္ေတြက လုပ္ခဲ့တဲ့ Trainer ရဲ႕ Annual Report ေတြကို အရင္ဆုံးေလ့လာရပါတယ္။ ဆရာ၊ ဆရာမေတြကို IT နဲ႔ပတ္သက္ၿပီးဘာေတြသင္ၾကားရမလဲ၊ ကေလးေတြကို ဘာေတြသင္ၾကမလဲ ဆုိတာေတြအားလံုးကို HOD နဲ႔တုိင္ပင္ရပါတယ္။ သူတို႔ Lesson Plan နဲ႔ Lesson Outline ေတြကို Update လုပ္ေပးရပါတယ္။

Primary ကေလးေတြကို သင္ၾကားရတဲ့ ဘာသာရပ္အမ်ားစုကေတာ့ ႐ုိး႐ွင္းပါတယ္။ ဥပမာအားျဖင့္ Primary 1 ကို Creative Writer လို Software မ်ဴိး၊ Primary 2 ကို Microsoft Word ၊ Primary 3 ကို PowerPoint ၊ Excel ၊ Primary 4 ကို Microsoft Publisher ၊ Mind Mapping ၊ Advance Excel ၊ Primary 5 ကို HTML ၊ CSS ၊ Dreamweaver ၊ Blogging အေျခခံနဲ႔ Primary 6 ကို Flash ၊ Video Production နဲ႔ အေျခခံ JavaScript စသည္ျဖင့္ သင္ၾကားၾကရပါတယ္။ Primary 6 ေအာင္သြားၿပီးတဲ့အခါ ကိုယ္ပုိင္ Web Site တစ္ခု ေကာင္းေကာင္း ေရးႏုိင္ရမယ္။ Animation လုပ္ႏုိင္ရမယ္။ ကိုယ္ပုိင္ Video ကို edit လုပ္ႏုိင္ရမယ္ လို႔ဆိုပါတယ္။ ဒါ့အျပင္ ကုိ္ယ့္ ကုမၸဏီရဲ႕ Product တစ္ခုျဖစ္တဲ့ Portal ကို ေကာင္းေကာင္းသံုးႏုိင္ေအာင္လဲ ေလ့က်င့္သင္ၾကားေပးရပါတယ္။

ဆရာမေတြကိုလဲ Portal ေပၚမွာ Assignment ေတြေပးႏုိင္ဘို႔၊ Survey Form ေတြတင္ႏုိင္ဘို႔၊ Lesson Package ေတြတင္ႏုိင္ဘို႔ သင္ၾကားရပါတယ္။ ဒါ့အျပင္ Dreamweaver လို S/W မ်ဳိး ၊ Excel လို S/W မ်ဳိးနဲ႔ သူတို႔ သင္ခ်င္တဲ့ IT ဆုိင္ရာ course ေတြသင္ေပးႏုိင္ရပါမယ္။

ေနာက္တာ၀န္တစ္ခုကေတာ့ ေက်ာင္းရဲ႕ website ကို Admin လုပ္ေပးရတာပါ။ တခ်ဳိ႕ေက်ာင္းေတြမွာ Intranet လဲ႐ွိတတ္ပါတယ္။ Webpage ေတြအားလံုးကို update လုပ္ေပးရပါတယ္။ မ်ားေသာအားျဖင့္ ႐ုိး႐ွင္းတဲ့ website ေတြျဖစ္ေပမယ့္ E-services ေပးတဲ့ အထိ ႀကီးႀကီးမားမား ေရးထားတဲ့ school website ေတြလဲ႐ွိတတ္ပါတယ္။ မ်ားေသာအားျဖင့္ PHP ႏွင့္ MySQL သုံးထားတာပါ။ ကို္ယ္တာ၀န္ယူရတဲ့ ေက်ာင္းကို IT နဲ႔ပက္သတ္ၿပီး တုိးတက္မွု႐ွိဘုိ႔က ကိုယ့္တာ၀န္ပါပဲ။

ဒါ့အျပင္ ပညာေရး၀န္ၾကီးဌာနက အခါအားေလ်ာ္စြာ ထုတ္ျပန္တဲ့ IT Plan ေတြကိုလဲ ေလ့လာရပါတယ္။ Cyber Law ေတြ၊ Copyright Law ေတြနဲ႔ Internet မွာ ကေလးေတြအတြက္ ဆုိးက်ဳိး ျဖစ္လာႏုိင္တာ ေတြကိုလဲ ေလ့လာရပါတယ္။ ဒါၿပီးရင္ Assembly Talk လို႔ေခၚတဲ့ တေက်ာင္းလုံးကို Hall မွာစုၿပီး Presentation လုပ္ရတာေတြလဲ႐ွိတတ္ပါတယ္။

ေက်ာင္းတုိင္းမွာ TA လုိ႔ေခၚတဲ့ Technical Assistant အနည္းဆံုး တစ္ေယာက္ ႐ွိပါတယ္။ ဒါက မ႐ွိမျဖစ္ Ministry Of Education (MOE) ကခ်မွတ္ထားတဲ့ စည္းကမ္းပါ။ TA ရဲ႕ တာ၀န္ကေတာ့ တေက်ာင္းလုံးမွာ႐ွိတဲ့ ကြန္ပ်ဴတာေတြရဲ႕ အေသးစား ခၽြတ္ယြင္းမွုကေန Server Maintenance အထိ အက်ဳံး၀င္ပါတယ္။ ကိုယ့္ရဲ႕ Lab ထဲက စက္ေတြအားလုံး၊ Projector ကအစ ခၽြတ္ယြင္းမွု႐ွိရင္ TA ကိုေခၚလုိက္ယံုပါပဲ။

ေက်ာင္းေတြမွာ က်င္းပေလ့႐ွိတဲ့ အားကစားပြဲေတြ၊ ႏွစ္သစ္ကူးပြဲေတြ၊ ဆရာမမ်ားေန႔၊ ကေလးမ်ားေန႔ အစ႐ွိတဲ့ ပြဲေတြမွာလည္း ဗီဒီယို ႐ုိက္ကူးတဲ့အခါ ကင္မရာ ဘယ္ႏွစ္လုံးသုံးမလဲ၊ ဘယ္ေနရာေတြမွာ တပ္ဆင္မလဲ၊ ဓါတ္ပံုက ဘယ္သူ႐ုိက္မလဲ၊ အားလုံးက ကိုယ့္တာ၀န္ပါပဲ။ ႐ိုက္ကူးၿပီးစီးလို႔ အေခြ ထြက္လာတဲ့ အထိ အဆင့္ဆင့္ကလဲ အဖြဲ႔ေခါင္းေဆာင္ Consultant ရဲ႕တာ၀န္ပါပဲ။

တခါတေလ ဆရာမေတြက Print ထုက္လုိ႔မရလုိ႔၊ ပုံကို scan မကူးတတ္လုိ႔၊ Photoshop သုံးတတ္ခ်င္လုိ႔၊ CD Burn တတ္ခ်င္လို႔ စတဲ့ အေသးအဖြဲေလးေတြက စၿပီး၊ ေနာက္ဆုံး သူတုိ႔ရဲ႕ သင္ခန္းစာေတြမွာ IT ကို Integrate လုပ္ႏုိင္ဘုိ႔အထိ ဘာပဲျဖစ္ျဖစ္ ကိုယ့္ကို လာ႐ွာတတ္ပါတယ္။ဥပမာအားျဖင့္ သူတို႔ရဲ႕ သင္ခန္းစာမွာ Mammals အေၾကာင္းသင္ရမယ္ဆုိရင္ ကေလးေတြကုိ zoo ကိုေခၚသြားဘုိ႔ သူတုိ႔ကစီစဥ္ၿပီဆုိပါေတာ့။ သူတုိ႔က ကိုယ့္ကို ဒီ subject အတြက္ Project တစ္ခုအေနနဲ႔ IT ကဘာေတြလုပ္ေပးႏုိင္သလဲဆုိၿပီး လာတတ္ပါတယ္။

ဒါဆုိရင္ IT department အေနနဲ႔ Blog တစ္ခုကို End Product အေနနဲ႔ လုိခ်င္တယ္လုိ႔ Plan ေရးၿပီး HOD နဲ႔ ေဆြးေႏြးရပါတယ္။ ၿပီးရင္ကေလးေတြကို ပထမဆုံး အဆင့္ျဖစ္တဲ့ Internet Search လုပ္တာကေန Blog တစ္ခု (ဓါတ္ပုံ၊ ဗီဒီယို ျပည့္ျပည့္စံုစံု) တင္ၿပီးသြားတဲ့ အထိ သင္ၾကားသင့္တာသင္၊ Presentation လုပ္သင့္တာလုပ္ၿပီး သူတုိ႔ သတ္မွတ္တဲ့ အခ်ိန္နဲ႔ ကြက္တိ ျဖစ္ေအာင္ သင္ခန္းစာေတြကို ျပင္ဆင္ေပးရ၊ ေလ့က်င့္ေပးရတတ္ပါတယ္။

ေနာက္တာ၀န္တစ္ခုကေတာ့ ၿပိဳင္ပြဲေတြပါ။ ဒီႏုိင္ငံရဲ႕ေက်ာင္းေတြမွာ IT နဲ႔ ပတ္သက္တဲ့ ၿပိဳင္ပြဲေတြ အရမ္းမ်ားပါတယ္။ အစိုးရကလုပ္တဲ့ ပြဲေတြအျပင္ Software Vendor ေတြက လုပ္တဲ့ပြဲေတြလဲ အမ်ားႀကီးပါပဲ။ ၿပိဳင္ပြဲေတြအတြက္ကေတာ့ ေက်ာင္းမွာ႐ွိတဲ့ InfoCom Club က ကေလးေတြထဲက ေ႐ြးခ်ယ္ပါတယ္။ InfoCom Club ဆိုတာကေတာ့ IT နဲ႔ပတ္သက္ၿပီး သီးသန္႔ အခ်ိန္ယူေလ့က်င့္သင္ၾကားေပးထားတဲ့ ကေလးေတြပါ။ ၿပိဳင္ပြဲေတြအတြက္ Seminar ေတြအရင္သြားတက္ရၿပီး HOD နဲ႔ တုိင္ပင္ရပါတယ္။ ဒီၿပိဳင္ပြဲကို ကိုယ့္ေက်ာင္းက ကေလးထည့္မလား၊ စသည္ျဖင့္ေပါ့။ ၿပီးရင္ Club မွာပါတဲ့ ကေလးေတြ အားလုံးကို Meeting ေခၚၿပီးေ႐ြးခ်ယ္ရပါတယ္။ အနီးကပ္ ေလ့က်င့္သင္ၾကားၾကရျပန္ပါတယ္။ ဆုေတြရလာတဲ့ အခါေတာ့လဲ ပီတိစားၿပီး အား႐ွိရျပန္တာပဲေပါ့။

ကိုယ့္ရဲ႕ မိခင္ ကုမၸဏီကို ေန႔တိုင္း Daily Activities Report တင္ရပါတယ္။ ဒါကေတာ့ ကုမၸဏီ Website ကုိ သုံးၿပီး submit လုပ္လိုက္႐ုံပါပဲ၊ အပတ္စဥ္ ေသာၾကာေန႔တုိင္း weekly report ကို HOD က လက္မွတ္ထိုးၿပီး Fax ပို႔ေပးရပါတယ္။ ၁ လ တစ္ခါလဲ Monthly Report ဆိုၿပီး HOD လက္မွတ္ႏွင့္ ကုမၸဏီမွာ လူကုိယ္တုိင္ သြားတင္ရပါတယ္။ အဲဒီ ေန႔ဟာ ကိုယ့္ရဲ႕ လုပ္ေဖာ္ကိုင္ဘက္ Trainer အားလုံးကို ေတြ႕ရတဲ့ ေန႔၊ ကိုယ္ေတြ႕ႀကံဳေနရတဲ့ အခက္အခဲေတြကို လြတ္လပ္စြာ တင္ျပႏုိင္ခြင့္ ႐ွိတဲ့ ေန႔လဲ ျဖစ္ပါတယ္။ ဒီ Reports ေတြအားလုံးဟာ ရာထူးတက္ဖို႔အတြက္ အဓိက ေသာ့ခ်က္ေတြပါပဲ။

ဒါဆုိရင္ စဥ္းစားစရာတစ္ခုက ဒီအလုပ္ရဲ႕ အနာဂတ္ကဘာလဲ။ ေနာက္ဆုံး ဘာျဖစ္လာႏုိင္သလဲဆုိတာပါပဲ။ ဒီအလုပ္က Primary Level ကေနတဆင့္ျခင္း Junior College အထိ Consultant အျဖစ္တက္သြားႏုိင္သလို Company မွာ ျပန္ၿပီးJunior Consultant ေတြကို Trainer လုပ္ႏုိင္ပါေသးတယ္။ Management ဘက္ကို ကူးႏုိင္ပါတယ္။ ေနာက္ဆုံးကေတာ့ Company ရဲ႕ Training Department မွာ President အဆင့္ျဖစ္ႏုိင္ပါတယ္။ ကိုယ့္မွာအရည္အခ်င္း႐ွိရင္ေတာ့ ပညာေရးနဲ႔ ပတ္သက္တဲ့ ကုမၸဏီေထာင္ၿပိီး Software ေရာင္းႏုိင္တာလဲ တစ္ခုေပါ့ေလ။

ေက်ာင္းေတြမွာ ေနရတဲ့ အတြက္ ကေလးေတြရဲ႕ ျပဳမူလွုပ္႐ွားမွုေတြကုိ စိတ္၀င္စားတဲ့သူ၊ စာသင္ရတာေပ်ာ္တဲ့သူ၊ Knowledge Sharing လုပ္ခ်င္တဲ့သူ ၊ သူတပါးကို ကူညီေနရတာကို ပင္ပန္းတယ္လို႔ မထင္တဲ့ သူေတြအတြက္ သင့္ေတာ္ပါတယ္။ ၀ါသနာကို အရင္းမခံဘဲ အလုပ္တစ္ခုေနနဲ႔ လုပ္ရမယ္ဆိုရင္ေတာ့ ပင္ပန္းတယ္လို႔ ေျပာရမယ့္ အလုပ္မ်ဳိးပါ။ ဆရာမေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားက သူတို႔ကို တစ္ခုခု ကူညီလုိက္ရင္ ေနာက္တစ္ေန႔မွာ ေခ်ာကလက္္နဲ႔ ေက်းဇူးတင္ေၾကာင္းေရးထားတဲ့ စာေလးတစ္ေစာင္ လာေပးတတ္ပါတယ္။ ကေလးေတြကေတာ့ သူတုိ႔ကိုယ္တိုင္ ပန္းခ်ီဆြဲထားတဲ့ Post card ေလးေတြေပးတတ္ပါတယ္။ ဒီႏုိင္ငံက ေက်ာင္းေတြမွာ ကေလးေတြက ဆရာမကို ေတြ႕ရင္ ကိုရီးယား ကားေတြထဲကလို ေခါင္းေလးၫြတ္ၿပီး အ႐ုိအေသေပးတတ္ပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္မုိ႔ တစ္ေန႔ကို အနည္းဆံုး လူတစ္ရာေလာက္ အေလးျပဳတာခံရတာကို ျပန္ၿပီး ျပံဳးျပႏွုတ္ဆက္ဘုိ႔ ၀န္မေလးတဲ့သူ၊ ေခ်ာကလက္္ႀကိဳက္တတ္တဲ့သူေတြအတြက္ သင့္ေတာ္တဲ့ အလုပ္ကေလးတစ္ခု ျဖစ္ေၾကာင္းပါခင္ဗ်ား။ ။

Thursday, June 21, 2007

ကြၽန္ေတာ္ႏွင့္တ႐ုတ္ကုလားဗ်ဴးဆရာမ်ား



ကြ်န္ေတာ္အသက္ ၂၃ ႏွစ္မွာ အလုပ္စလုပ္ပါတယ္။ ကြ်န္ေတာ့္ရဲ႕ ပထမဆုံး အလုပ္က IT ကုမၸဏီတစ္ခုမွာ စာသင္ရတာပါ။ အဲဒီတုန္းက ကြ်န္ေတာ့္အစ္ကိုက အဲဒီကုမၸဏီမွာ႐ွိေနေတာ့ Interview ရယ္လုိ႔ မယ္မယ္ရရ မလုပ္လုိက္ရဘဲ အလုပ္ရတာပါ။ စာသင္ခါစမွာ ေခၽြးနဲနဲ ျပန္တာကလြဲလို႔ အစ္ကို ႐ွိတဲ့အတြက္ စိတ္မပင္ပန္းခဲ့ဘူး ဆုိပါေတာ့ဗ်ာ။

ကြ်န္ေတာ့္ရဲ႕ ဒုတိယအလုပ္ကေတာ့ အလုပ္႐ွင္က အေမရိကားမွာေနၿပီး ျမန္မာျပည္မွာ႐ွိတဲ့ သူ႕အိမ္ကေလးမွာ Project ေတြေရးရတာပါ။ လူ ၆ ေယာက္ပဲ႐ွိတာပါ။ ဒီအလုပ္ရဘုိ႔ကေတာ့ စာေမးပဲြေျဖရပါတယ္။ Program တစ္ပုဒ္ေရးၿပီးတင္ရပါတယ္။ ဒါကို သူကႀကိဳက္ၿပီဆိုမွ သူ႕အိမ္သြားၿပီး Pshycho Test ေျဖရပါတယ္။ အဲဒီအဆင့္ေအာင္သြားမွ Interview က chatting နဲ႔ပါ။ Personal question ေတြပဲေမးတာပါ။ ဒါနဲ႔ပဲ တကယ့္ interview ဆိုတဲ့အရသာကို မသိလိုက္ရဘဲ အလုပ္ရျပန္တယ္ ဆိုပါေတာ့ဗ်ာ။

ကြ်န္ေတာ့္ရဲ႕ Interview စစ္စစ္ဆုိတာေတြကို စကၤာပူေရာက္ၿပီး

တပတ္ေက်ာ္ေက်ာ္ေလာက္မွာ စ ေျဖရပါတယ္။ ကြ်န္ေတာ့္ရဲ႕ ပထမဆုံး interviewer ကတ႐ုတ္မတစ္ေယာက္ပါ။ သူက Agent ဆုိပါေတာ့။ သူက ကြ်န္ေတာ့္ resume ထဲက အခ်က္အလက္ေတြကို ျပန္ေမးတယ္။ နည္းပညာဆုိင္ရာ ေမးခြန္းေလးကို ႐ုိး႐ုိးေလးေတြပဲေမးတာပါ။ Java နဲ႔ J2EE ဘာကြာလဲဆုိတာမ်ဳိးေပါ့။ စိတ္လွုပ္႐ွားတာေရာ၊ ရင္တုန္တာေရာ ေပါင္းၿပီး ေျဖခဲ့ရတဲ့ interview ဆုိပါေတာ့ဗ်ာ။

ဒုတိယေျမာက္ interview က်ေတာ့ ကုလား ၂ ေယာက္ဗ်။ ဒီ interview ကေတာ့ ကြ်န္ေတာ့္ စိတ္တိုရတဲ့ interview လုိ႔ေျပာရမယ္။ ကြ်န္ေတာ္ေရာက္ၿပီး နာရီ၀က္ေလာက္ေနတဲ့အထိ ဒီကုလားေတြက ၀င္လုိက္၊ ထြက္လုိက္နဲ႔ အလုပ္႐ွုပ္ေနၾကတာဗ်။ ေမးတဲ့အခါက်ေတာ့လဲ သူတို႔ကုမၸဏီရဲ႕ လက္႐ွိသံုးေနတဲ့ အေၾကာင္းအရာေတြနဲ႔ ဘာမွမဆိုင္တဲ့ နည္းပညာအသစ္ေတြခ်ည္းပဲ လိွမ့္ေမးေတာ့တာပဲ။ ဘာမွန္းညာမွန္းေတာင္ ေကာင္းေကာင္းမသိလိုက္ရပဲ ၿပီးသြားတဲ့ interview ဆုိပါေတာ့ေလ။

ဟဲဟဲ... တတိယေျမာက္ interview က်ေတာ့ ကြ်န္ေတာ္နဲနဲ interview ပါး၀လာၿပီဆုိရမလားဘဲ။ ေၾကာက္စိတ္လန္႔စိတ္သိပ္မ႐ွိေတာ့ဘူးဗ်။ ဒီတခါ ကုလားေမးတဲ့ ေမးခြန္းအားလုံး ကြ်န္ေတာ္ေျဖႏုိင္တယ္။ ေပ်ာ္ၿပီးျပန္လာတဲ့ interview တစ္ခုေပါ့ဗ်ာ။

စတုထၳေျမာက္ interview ကေတာ့ ကုမၸဏီေသးေသးေလးဗ်။ စုစုေပါင္းလူ ၄ ေယာက္ ေလာက္ပဲ႐ွိတယ္။ ကြ်န္ေတာ္ကို ေရာက္ေရာက္ျခင္း စာ႐ြက္နဲ႔ေဖာင္တိန္နဲ႔ေပးၿပီး Java နဲ႔ Drag And Drop ဘယ္လုိလုပ္ေရးမလဲ..ေရးဆုိၿပီး ထြက္သြားပါေလေရာ။ ကြ်န္ေတာ္လဲ ေရးခ်င္တာေတြေရးၿပီး တင္လုိက္တယ္။ ဘာေမးခြန္းမွလဲ မေမးဘူးဗ်ာ။ တကယ္ပဲ။

ပဥၥမေျမာက္ interview ကေတာ့ သူတို႔ေရးထားတဲ့ exam ကုိေျဖရတယ္။ ၿပီးေတာ့ ကြ်န္ေတာ့္ကို ၇၅ မွတ္ပဲရလို႔ဆိုၿပီး မခန္႔ဘူးတဲ့ဗ်ာ။

ကြ်န္ေတာ့္ရဲ႕ ၆ ႀကိမ္ေျမာက္ interview ကေတာ့ အလြန္႔အလြန္ ျပံဳး႐ႊင္ေဖာ္ေ႐ႊတဲ့ ကုလားမဗ်။ Agent ပဲဆိုပါေတာ့။ သူက Client တစ္ခုနဲ႔ ခ်ိတ္ေပးမယ္။ ဖုန္း ေစာင့္ေနပါလို႔ေျပာတယ္။ ည ၉ နာရီ ခြဲ ေလာက္ၾကေတာ့ ကုလားတစ္ေယာက္က ဖုန္း ဆက္ၿပီး ဗ်ဴးလုိက္တာ ၁၁ နာရီ ခြဲ ေရာပဲ။ Technical question ေတြခ်ည္းပဲ ေမးတာ၊ ဖုန္းကိုင္ထားတဲ့ လက္ကိုေခၽြးျပန္ေရာဗ်ဳိ႕။ အဲ ၃ ရက္ေလာက္ေနေတာ့ offer letter ေပးမယ္ဆိုၿပီး ေခၚေရာ။ ေပ်ာ္လိုက္သည္ ျဖစ္ျခင္းေပါ့ဗ်ာ။ ေလတခၽႊန္ခၽႊန္နဲ႔ ငါကြ ဆိုၿပီးသြားတာေပါ့။ ဟိုလဲေရာက္ေရာ ေနာက္ ၆ လ ေလာက္ေနမွ စၿပီးဆင္းရမဲ့ အလုပ္အတြက္တဲ့ဗ်ာ။ ျမန္မာျပည္ျပန္ၿပီး ၆ လ ေနမွျပန္လာခဲ့တဲ့ဗ်ာ။ အလုပ္က ၂ ႏွစ္ contract ကို passport လဲသိမ္းဦးမယ္ဆုိပဲ။ ကြ်န္ေတာ္ ျမန္ျမန္ျပန္ေျပးလာခဲ့ရတဲ့ မွတ္မွတ္ရရ ဗ်ဴးပါပဲဗ်ာ။

ေနာက္ကုလားတစ္ေယာက္ကေတာ့ ဒီထက္ ပိုဆိုးေရာဗ်ဳိ႕။ သူက ကြ်န္ေတာ့္ကို စာသင္ႏုိင္မလားဆိုၿပီးေမးတယ္။ ကြ်န္ေတာ္လဲ အလုပ္တစ္ခု ျမန္ျမန္ရဘို႔က အေရးႀကီးေတာ့ သင္မယ္လို႔ ဆုံးျဖတ္လိုက္တယ္။ ကြ်န္ေတာ့္ကို ေသာၾကာေန႔မွာ interview လုပ္တယ္။ စေနေန႔ မနက္ ၉ နာရီမွာ အစမ္းသေဘာနဲ႔ အတန္းတစ္ခု သင္ခိုင္းတယ္။ Course မ႐ွိဘူး။ ကိုယ့္ဟာကိုယ္ေရးယူလာခဲ့တဲ့ဗ်ာ။ ဒါနဲ႔ ကြ်န္ေတာ္လဲ ၃ နာရီစာျပင္ဆင္ၿပီး သြားတယ္ေပါ့ဗ်ာ။ တကယ္က သူတို႔က အတန္းဖြင့္ၿပီးသား။ ဆရာမ႐ွိေသးလို႔ ကြ်န္ေတာ့္ကို ဆြဲခန္႔လိုက္တာေပါ့ဗ်ာ။ စေနေန႔ သင္ၿပီးသြားေတာ့ တနဂၤေႏြေန႔လဲ သင္လုိက္ပါဦးတဲ့ဗ်ာ။ တနလၤာေန႔က်ရင္ MOM မွာကြ်န္ေတာ့္အတြက္ SPass တင္ေပးမယ္လို႔ဆိုတယ္။ ကြ်န္ေတာ္လဲ ဪ..ငါကံေကာင္းလာၿပီေပါ့... ဒါနဲ႔ ေစာင့္ေနလိုက္တာ တနလၤာ ၂ ခါျပန္ကုန္သြားၿပီ။ ဘာမွလဲ မေျပာဘူး။ ကြ်န္ေတာ္သြားတိုင္း အလုပ္႐ွုပ္ခ်င္ေယာင္ေဆာင္ေနေတာ့တာပဲ။ ဒါနဲ႔ ကြ်န္ေတာ္ ဇြတ္၀င္ေျပာေတာ့မွ သူတို႔ကုမၸဏီက Quota မျပည့္လို႔ မရဘူးတဲ့ဗ်ာ။ ဒါေပမယ့္ ဒီအတန္းကိုေတာ့ ၿပီးေအာင္ သင္ေပးပါ။ ၂၀% ေပးပါမယ္တဲ့။ ဒါနဲ႔ပဲ ေနာက္ဆံုး ၃၀% နဲ႔ေစ်းတည့္သြားေရာဆုိပါေတာ့ဗ်ာ။ ကြ်န္ေတာ့္ကို ေနာက္ေန႔မွာ တ၀က္ေပးမယ္။ သင္တန္းၿပီးသြားရင္ က်န္ေငြအကုန္႐ွင္းေပးမယ္ ေပါ့ဗ်ာ။

ေနာက္ေတာ့ ကုလားက စရံမေပးျပန္ဘူး။ ကြ်န္ေတာ္လဲ သည္းခံေနေသးတယ္။ ေနာက္ေန႔ၾကေတာ့ စာသင္ခန္းမအားလို႔ဆိုၿပီး ဧည့္ခန္းမွာ ကြ်န္ေတာ့္ကို computer မပါဘဲ Java သင္ခိုင္းတယ္။ ကြ်န္ေတာ္လဲေပါက္ကြဲၿပီး သင္ၿပီးသား အခ်ိန္ေတြအတြက္ ပိုက္ဆံရေအာင္ ေတာင္းၿပီးျပန္လာခဲ့ေတာ့တယ္။ ကြ်န္ေတာ့္ သင္တန္းသားတစ္ေယာက္ကိုေတာ့ အျပင္မွာ အလကား သြားသင္ေပးလိုက္တယ္။ သူက SCJP ေျဖဖို႔ အခ်ိန္အရမ္းကပ္ေနလို႔ပါဆုိၿပီးေတာင္းပန္တာနဲ႔။ တကယ္ပါဗ်ာ... သူတို႔ႏိုင္ငံက ကန္႔သတ္ေပးထားတဲ့ အခ်ိန္ကေလး အတြင္းမွာ အလုပ္တစ္ခုရဖို႔ အတြက္ႀကိဳးစားရတာ လူပင္္ပန္းတာထက္ စိတ္ပင္ပန္းတာက ပိုဆိုးပါတယ္။

ဒီလုိနဲ႔ ကြ်န္ေတာ္လဲ ၀ါးတားတား interview ၂ ခုေလာက္ထပ္ေျဖၿပီး အခုလက္႐ွိ အလုပ္လုပ္ေနတဲ့ ကုမၸဏီနဲ႔ခ်ိတ္မိသြားပါတယ္။ မိဘလုပ္ေကြ်းႏုိင္တဲ့ အေျခအေနေလးတစ္ခု ဆိုပါေတာ့ဗ်ာ။ မိဘကို ၀႐ုံေကြ်းႏုိင္တာပါ။ အလွ်ံပယ္ေတာင္ မဟုတ္ေသးပါဘူး။ ဒါေပမယ့္ ဒီအေျခအေနတစ္ခု ရလာဘို႔ ျဖတ္သန္းခဲ့ရတဲ့ ခါးသီးမွုကေတာ့ မေမ့ႏုိင္ဘူးဗ်ာ။ တစ္ေယာက္ထဲေနၿပီး မေရရာမွုေတြၾကားမွာ ေရရာတာေလးတစ္ခုတစ္ေလမ်ား႐ွိမလားလို႔ ႐ွာရတဲ့ အခ်ိန္မွာ ဘုရားခ်ည္းလိွမ့္႐ွိခိုးေနမိေတာ့တာပဲ။

Pass က်လာၿပီး collect လုပ္ဘို႔ေဆးစစ္ေတာ့လဲ ကြ်န္ေတာ့္ result က ၂ ပတ္ေနတဲ့အထိထြက္မလာျပန္ဘူး။ မဟုတ္တာ မလုပ္ခဲ့ေပမယ့္ (ေဆးလိပ္အရမ္းေသာက္တာကလြဲလို႔) ပံုမွန္မဟုတ္ဘဲ ၾကာေနေတာ့ လူကေသြးပ်က္လာျပန္ေရာ။ ဟာ.. ေနာက္ဆုံးအဆင့္ေရာက္မွ ငါ့ကို ႐ုိက္ခ်ၿပီလားဆိုၿပီးအိပ္မေပ်ာ္ျပန္ဘူး။ တစ္ေယာက္ေယာက္နဲ႔ စကားေျပာရရင္ သက္သာမယ္ဆိုတာ သိေပမယ့္ ဖုန္းဖိုးနဲ႔ ပါလာတဲ့ ပိုက္ဆံလဲ ေျပာင္ခါနီးေနၿပီ။ ထိုင္လဲမဟုတ္၊ ထလဲမဟုတ္၊ ေတာ္ေတာ္ဆိုးတဲ့ ဘ၀ဗ်ာ။ အခုအခ်ိန္မွာ ေအးေအးေဆးေဆးျပန္ေျပာႏုိင္ေပမယ့္ အဲ့ဒီအခ်ိန္က ပူပင္ေသာကေတြက အခုစာေရးေနတဲ့ အခ်ိန္မွာေတာင္ အေငြ႕ဟပ္ေနတုန္း။ ဘာပဲေျပာေျပာ ကြ်န္ေတာ္ျဖတ္သန္းခဲ့တဲ့ ၁ လ ခြဲတာကာလကို တစ္ေယာက္ေသာသူကေတာ့ ဂုဏ္ယူပါလိမ့္မယ္။ ေတာ္ၿပီေပါ့ဗ်ာ...ေနာ့။ နာမည္ႀကီးကဗ်ာဆရာႀကီးတစ္ေယာက္ရဲ႕ စကားနဲ႔ေျပာရင္
ကဗ်ာေတြ အမွန္လွေပမယ့္
ဒဏ္ကေတာ့ ျပင္းပါတယ္... ဆိုတာမ်ဴိးေလ။ ။

Sunday, June 17, 2007

ေက်ာင္းေနေပ်ာ္ေသာ၊ စာေတာ္ေသာ...



စကၤာပူႏုိင္ငံရဲ႕ မူလတန္းေက်ာင္းေလးေတြမွာ ခ်စ္စရာေကာင္းတဲ့ ပြဲေလးတစ္ခု႐ွိပါတယ္။ ေက်ာင္းစေနတဲ့ ကေလးေလးေတြ အတြက္ ေမာင္မယ္သစ္လြင္ ႀကိဳဆိုပြဲေလးပါ။ ဒီမွာေတာ့ Junior Investiture Day လို႔ေခၚပါတယ္။

ဒီႏုိင္ငံမွာ Primary 1 စတက္ရတဲ့ ကေလးေတြရဲ႕ ပထမဆုံးေန႔က Primary 1 Orientation Day ပါ။ ေက်ာင္းတစ္ေက်ာင္း ႏွင့္ တစ္ေက်ာင္း ျပဳမူေဆာင္႐ြတ္ပုံျခင္း တူမွာ မဟုတ္ေပမဲ့ ကေလးငယ္ေတြကို မိဘသဖြယ္ ဂ႐ုစိုက္တာျခင္းေတာ့ တူမွာပါ။ ကၽြန္ေတာ္ေတြ႕ရတဲ့ ေက်ာင္းမွာေတာ့ ကေလး ေတြအားလုံးဟာ ေက်ာင္းစတက္တဲ့ ပထမဆုံးေန႔ ေန႔လည္ ၁၂:၀၀ မွာ Assembly Area မွာ တန္းစီၾကရပါတယ္။ ကိုယ့္အတန္းလိုက္ သက္ဆိုင္ရာေနရာမွာ စီရတာပါ။ မိဘေတြအားလုံး က စည္းအျပင္ဘက္ ကေန ရပ္ၾကည့္ေနရပါတယ္။ Video ႐ုိက္တဲ့ မိဘကတစ္မ်ဳိး၊ ဓါတ္ပုံ႐ုိက္တဲ့မိဘကတစ္မ်ဳိး၊ အေတြ႕အႀကဳံသစ္ကို ရင္ခုန္ေနတဲ့ မိမိရင္ေသြးကုိ နည္းမ်ဳိးစံုနဲ႔ မွတ္တမ္းတင္ေနၾကပါတယ္။ ေက်ာင္းအုပ္ႀကီးအပါအ၀င္ ဆရာ၊ ဆရာမ ေတြအားလံုး၊ သက္ဆိုင္ရာ Primary 1 ဘာသာရပ္ဆိုင္ရာ Department Heads ေတြအားလံုး၊ School Safety Manger ၊ Discipline Master ေတြအားလံုး ကေလးေတြရဲ႕ ေက်ာပိုးအိတ္ေလးေတြကို ကူသယ္ေပးရင္း၊ ေရဗူးေလးေတြကို ေနရာခ်ေပးရင္းနဲ႔ ကေလးအားလံုးရဲ႕ရင္ကို ေႏြးေထြးေစပါတယ္။

ထူးျခားတာကေတာ့

ကေလးတစ္ေယာက္တစ္ေလမွ ငိုေၾကြးျခင္းမ႐ွိတာပါပဲ။ ျမန္မာျပည္မွာေတာ့ ေက်ာင္းစတက္တဲ့ေန႕ဟာ တခ်ဳိ႕ကေလးေတြက ငို၊ မိခင္ေတြက မ်က္ရည္၀ဲ၊ ဆရာမေတြက ေခ်ာ့တခါ၊ ေျခာက္တလွည့္နဲ႔ ေတာ္ေတာ္အလုပ္႐ႈပ္ၾကရတာပါ။ ဒီမွာေတာ့ မိဘေတြက video ႐ုိက္၊ ကေလးေတြက ျပံဳးျပလိုက္၊ လက္ေထာင္ျပလိုက္၊ တာတာ့ျပလုိက္နဲ႔ ေပ်ာ္႐ႊင္ေနၾကေလရဲ႕။

ကေလးအားလုံးတန္းစီၿပီးတဲ့အခါ သက္ဆိုင္ရာအတန္းပိုင္ဆရာမက သူတို႔ေလးေတြရဲ႕ အတန္းဆီကို ဦးေဆာင္ေခၚယူသြားပါတယ္။ မိဘေတြကေတာ့ Parent Area ကေနပဲ ရပ္ၾကည့္ေနၾကရပါတယ္။ အတန္းေတြထဲကို ၀င္ခြင့္ မ႐ွိပါဘူး။

ကေလးေတြရဲ႕ Classroom က အရမ္းခ်စ္စရာေကာင္း ပါတယ္။ Smart Board နဲ႔၊ Computer နဲ႔၊ ကေလးအ႐ုပ္မ်ဳိးစုံ၊ ကစားစရာမ်ဳိးစုံနဲ႔၊ ကစားကြင္းနဲ႔ေတာင္တူေနေလရဲ႕။ မုန္႔စားဆင္းခ်ိန္မွာေတာ့ Primary 5 ကေလးတစ္ေယာက္ခ်င္းစီက Primary 1 ကေလးတစ္ေယာက္ခ်င္းစီကို တာ၀န္ယူၿပီး မုန္႔လိုက္ေကြ်းရပါတယ္။ Canteen ကိုလိုက္ပို႔ေပးရပါတယ္။ ကစားကြင္းေတြ၊ ေက်ာင္းထဲက ပန္းျခံေတြကိုလိုက္ျပေပးၾကရပါတယ္။ ယုယုယယနဲ႔ မုန္႔ေကြ်းၿပီးေဆာ့ကစားေနၾကတာ အလြန္ၾကည္ႏူးစရာေကာင္းတဲ့ ျမင္ကြင္းေတြပါပဲ။

ေက်ာင္းမွာ႐ွိတဲ့ IT Department ကဒီ Primary 1 ကေလးေတြရဲ႕ တေနကုန္ျပဳမူလွဳပ္႐ွားပုံေတြကို Camera ၃၊ ၄ လုံးနဲ႔ မွတ္တမ္းတင္ေနပါတယ္။ သူတို႔သြားေလရာ လိုက္ၿပီးကေလးေတြရဲ႕ လွဳပ္႐ွားမွဳ ေတြအားလုံးကို မွတ္တမ္းတင္ ႐ုိက္ကူးေနၾကတာပါ။

ကေလးေတြက သူတို႔အတန္းပိုင္ဆရာမေတြကို ခ်စ္လဲခ်စ္၊ ေၾကာက္လဲေၾကာက္ပါတယ္။ ႀကိမ္လံုးနဲ႔ ႐ုိက္ခြင့္မ႐ွိတဲ့အတြက္ ဆရာမေတြခမ်ာ ေတာ္ေတာ္ပင္ပန္း႐ွာပါတယ္။ သူတို႔ကေတာ့ သေကၤတေတြနဲ႔ ကေလးေတြကို ထိန္းပါတယ္။ ဆရာမကလက္ကိုေႃမွာက္ျပလိုက္တဲ့အခါ ကေလးအားလုံးက လိုက္ၿပီးလက္ေႃမွာက္ရပါတယ္။ ဆရာမက One လို႔ဆိုလိုက္ရင္ သူတို႔အားလုံးပါးစပ္ေတြပိတ္ရပါတယ္။ Two လို႔ဆိုရင္ေတာ့ လက္ပိုက္ၿပီးသားျဖစ္သြားၿပီး Three လို႔ဆိုလိုက္ရင္ေတာ့ သူတို႔အားလုံးရဲ႕မ်က္လုံးေတြဟာ ဆရာမကိုပဲ ၾကည့္ရပါတယ္။ ဒီစည္းကမ္းကို မလိုက္နာရင္ အတန္းေ႔႐ွထြက္ၿပီး မတ္တပ္ရပ္တာတို႔၊ အတန္းအျပင္ထြက္ၿပီး ေနရတာတို႔ စတဲ့ ဒဏ္ေပးတာေတြလုပ္ပါတယ္။ ကေလးေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားကေတာ့ ဆရာမလက္ေႃမွာက္လိုက္တာနဲ႔ စကားေျပာေနတာေတြရပ္၊ သူတို႔ေဆာ့ေနတာေတြရပ္ၿပီး ဆရာမကို ၾကည့္လက္ေႃမွာက္လိုက္ၾကတာပါပဲ။ ဒီအျပဳအမူေလးေတြက အရမ္းခ်စ္စရာေကာင္းပါတယ္။

Junior Investiture Day ကိုကေလးေတြေက်ာင္းစတက္ၿပီး ၃ ပတ္ေလာက္မွာ မိဘေတြအားလုံးကို ဖိတ္ၾကားၿပီး က်င္းပပါတယ္။ ပြဲစ စျခင္းမွာကေလးအားလုံးနဲ႔ သက္ဆိုင္ရာ ဆရာ၊ဆရာမေတြေနရာယူပါတယ္။ ၿပီးရင္ေတာ့ ကေလးေတြရဲ႕ emotion ေတြကို ႐ုိက္ကူးထားတဲ့ video ကိုျပပါတယ္။ မိဘေတြ တ၀ါး၀ါးနဲ႔ ေပ်ာ္႐ႊင္တဲ့အခ်ိန္ပါပဲ။ တခ်ဳိ႕ကေလးေတြက သူတို႔ကို video သြား႐ုိက္ရင္ အိုက္တင္အမ်ဳိးမ်ဳိး ျပန္လုပ္ျပပါတယ္။ အတန္းထဲမွာ စာသင္ေနတဲ့ အခ်ိန္ေတြ၊ ကစားေနတာေတြ၊ မုန္႔စားေနတာေတြ အားလုံး မိဘေတြက ျမင္ၾကရပါတယ္။ အဲဒီေနာက္မွာေတာ့ ေက်ာင္းအုပ္ႀကီးက မိန္႔ခြန္းတိုေလး ေျပာပါတယ္။ ဆရာမေတြနဲ႔ ကေလးေတြရဲ႕ ဓါတ္ပုံေတြကို Slide Show နဲ႔ျပပါတယ္။ ေနာက္ဆုံးမွာေတာ့ ကေလးေတြက Primary 5 ကေလးေတြနဲ႔အတူ Voices That Care ဆိုတဲ့ သီခ်င္းကို မတ္တပ္ရပ္ၿပီး သီဆိုျပၾကပါတယ္။ ဟန္အမူအရာအျပည့္နဲ႔ သီဆိုေနၾကတဲ့ ကေလးေတြကိုၾကည့္ရတာ အလြန္အားရစရာေကာင္းပါတယ္။

ဒီပြဲေလးကို ျမင္ရတဲ့အခါ ကိုယ့္ႏုိင္ငံက ေက်ာင္းေတြမွာလဲ ဒီလိုေလးလုပ္ရရင္ေကာင္းမွာပဲလို႔စဥ္းစားမိပါတယ္။ ဒီမွာကေလးေတြက ေက်ာင္းမွာအရမ္းေပ်ာ္ၾကတယ္။ ေက်ာင္းသြားရမွာ ေၾကာက္တဲ့ကေလး ေတာ္ေတာ္႐ွားတယ္။ တခ်ဳိ႕ကေလးေတြဆိုရင္ ေက်ာင္းဆင္းၿပီးသြားရင္ေတာင္မျပန္ေသးဘဲ Library ေတြမွာစာဖတ္ေနၾကေလရဲ႕။

မူလတန္းကတည္းက ေက်ာင္းမွာေပ်ာ္ေတာ့ စာေတာ္ဖုိ႔လဲ မခဲယဥ္းေတာ့ဘူးေလ။ တုိးတက္တဲ့ တုိင္းျပည္ရဲ႕ ျပယုဂ္တစ္ခုပဲ ထင္ပါရဲ႕။ ပညာေရးကို ဆုတ္ယုတ္သည္ထက္ ဆုတ္ယုတ္ေအာင္ ႀကိဳးစားပမ္းစားလုပ္ေဆာင္တာခံေနရတဲ့ ကိုယ့္တိုင္းျပည္က ကေလးေတြကို က႐ုဏာသက္မိသလို ဒီႏုိင္ငံမွာ ေပ်ာ္႐ႊင္ေအးခ်မ္းစြာ ပညာသင္ခြင့္ရတဲ့ ကေလးေတြကိုလဲ မုဒိတာပြားမိပါတယ္။ ဒီႏုိင္ငံမ်ဳိးမွာေက်ာင္းထားႏုိင္ေအာင္ (႐ုိးသားစြာ)ႀကိဳးစား႐ုန္းကန္ေနၾကရ႐ွာတဲ့ ကိုယ့္ႏုိင္ငံက မိဘေတြ အားလုံးရဲ႕ ေမတၱာတရားကိုလဲ ေလးစားစြာ ဦးၫႊတ္မိပါေတာ့တယ္။ ။